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豐富的圖形世界

發布時間:2018-12-06

豐富的圖形世界


 (七)小結
 提問:本節課學到了什么?認識了什么圖形?你發現了你的周圍都存在著數學嗎?
 根據學生的回答,總結出:現實生活中原來有如此多的幾何體,數學就在我們身邊,我們也學會用數學的觀點來認識生活,體會生活中的幾何美,并通過學生對“美”的理解,簡單地區別不同的幾何體。
 (八)作業
 1.習題1.1。
 2.動手做一個你認為在生活中比較實用的幾何體。
 3.做一個邊長為10cm的正方體,做好后請保留。(在后面的學習用                         到)    
2頁,當前第212
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