蘇教版七年級上學期期中測試卷(二)
________________________________________________2.綜觀全文，概括出文章所寫“神奇的鳴沙山”的三個“神奇”之處。答：________________________________________________3.作者三次寫到讀不懂鳴沙山，綜觀全文，感悟作者最終讀懂了鳴沙山的什么？答：________________________________________________4.用簡潔的語言概括出作者寫作這篇文章的主旨。答：________________________________________________5.文章最后寫道：“人心之聚，更求八面來風。”請你結(jié)合實際談?wù)勎覀冃枰檬裁礃拥摹帮L”來凝聚人心。（不超過60字）答：________________________________________________四、閱讀下列文言語段，回答問題。于土墻凹凸處，花臺小草叢雜處，常蹲其身，使與臺齊，定目細視，以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑，神游其中，怡然自得。一日，見二蟲斗草間，觀之正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹而來，蓋一癩蝦蟆也。舌一吐而二蟲盡為所吞，余年幼，方出神，不覺呀然驚恐；神定，捉蝦蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。1.解釋語段中加粗的字。于（ ） 齊（ ） 蓋（ ） 鞭（ ）2.語段第1節(jié)的第一句敘述了進行觀察的________、身體的________。作者用“定”“細”二字來分別修飾“目”“視”，強調(diào)了什么？________________________________________________________3.畫線句子所用的修辭方法是_______________________________4.所選語段描述了幾件趣事，第1段寫的是____________________之趣，第2段寫的是________________________之趣。5.翻譯下列句子。（1）常蹲其身，使與臺齊，定目細視。________________________________________________________（2）神定，捉蝦蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。________________________________________________________ 第三部分 作文 我們都是在爸爸攙扶下成長起來的。這一“扶”便是十多年呢！成長的路上，有爸爸媽媽生活上無微不至的關(guān)愛，也有思想工作上的精心呵護。這中間，你是否為爸爸媽媽做過什么，又應(yīng)該為爸爸媽媽做些什么呢？請以《給媽媽（爸爸）一個吻》為題，寫一篇文章。要求：（1）除詩歌外文體不限；（2）文中不得出現(xiàn)真實地名，校名和人名；（3）字數(shù)要求在500－600字之間。參考答案 第一部分1.納、裨、涉、躋2.雷－擂、穿－川、償－嘗、符－副3.此情無計可消除、卻上心頭；青山郭外斜；使的心也沉靜，然而又自失起來，覺得要和它彌散在含著豆麥蘊藻之香的夜氣里；朗潤，漲，紅。4.a 5.d6.言外之意：你家小華練琴時間太晚了，影響了鄰居的休息。可以這樣說：真對不起，打擾你們休息了，以后我會叫她早點練琴的。7.②③①④第二部分《愛的禮物》答案：1.①幼稚、笨拙 ②灰心失望2.示例：①往事又浮現(xiàn)在眼前。②回憶的門打開了……3.“她的眼睛因興奮而閃閃發(fā)亮”“得意（地）”“她臉上的笑容立刻飛走了”因老師喜歡她的禮物（或：理解她的感情）而高興、興奮。4.老師稱贊學生稚拙的畫，并不是針對畫的水平，而是表示珍惜學生對自己愛的感情，并鼓勵學生繼續(xù)進步，增強學生的自信心。5.有所圖的（或：有個人目的的；有功利思想的；自私的） 純潔無邪。6.d7.議論 ①揭示中心 ②照應(yīng)前文（開頭）8.表現(xiàn)了學生對老師真摯的愛，而這種愛，只有愛學生的老師才能體會到并珍惜它�！秹Α反鸢福�1.略。2.①縱容罪惡（或是自然的破壞者；或擋住了那充滿生命力的陽光）②庇護人類（或是時代文明不可缺少的裝飾品）3.善惡、美丑、得失相距微小。4.時代文明不可缺少的裝飾品。5.①答案中有“一堵絕對多余的障礙物”或“多余”“不必要字樣即可。（或答：隔絕了人與人之間的相處，截開了無數(shù)個原該吻合的心靈；或答：使人與人之間發(fā)生誤解、仇視、紛爭，使人與人之間的距離拉得更長、更遠）。②對人與人之間真誠溝通的向往和追求。6.為下文作鋪墊，既和有形之墻形成反差，又隱含著對無“墻”境界的追求。7.略 8.略 9.略《沙之聚》答案：1.原因是鳴沙山既有“西北漢子”堅實、剛硬、有棱、有角的陽剛之美，也具有女性般的柔軟、優(yōu)美、坦率的溫柔。（或原因是鳴沙山既有“西北漢子”雄偉威武，同時也具有女性般溫柔（溫情）。2.①一座由一粒粒沙子聚成匯攏又渾然一體地升高壯大的山，居然能聚得如此堅實如此剛硬如此有棱有角如此輪廓分明。②原本應(yīng)是荒涼的沙山，卻表現(xiàn)出柔軟、優(yōu)美、坦率的溫柔。③鳴沙山雖不斷受損，它竟沒有低矮下去，卻一日日依然如故，巍然聳立。（或：①它堅實剛硬、雄偉威武。②它溫柔羞怯、溫情脈脈。③它屢屢受損，卻依舊巍峨。）3.是風的力量塑造了鳴沙山，并使它保持著原狀。4.作者借寫沙之聚寫人心之聚，揭示沙之聚需要風，人心之聚需要一種力量。5.觀點清楚，言之成理、有據(jù)即可。四、1.于，在；齊，一樣高；蓋，后來；鞭，鞭打2.地點，姿勢，角度；強調(diào)注意力的高度集中，而注意力是心與目并用的。3.排比4.神游山林；鞭打蝦蟆。5.（1）經(jīng)常蹲下身子，使身子和花臺一樣高，定睛細看。（2）心神安定下來，趕快捉住蝦蟆，鞭打了幾十下，把它趕到別的院子里去了。