第3課時:熱愛生活,從點滴做起
2、今后,我會這樣做:
環節五:夯實基礎 及時反饋
1、 偉大的科學家愛因斯坦說:“人只有獻身于社會,才能找到那短暫而有奉獻的生命的意義。”這句話的道理有:( )
a、人身的價值在于索取、享受
b、人生只有奉獻,沒有索取
c、只有對社會做出巨大貢獻的人,生命才有價值
d、人生的價值離不開創造和奉獻
2、 一個真正懂得人生價值的人不但享受現實生活的給予,而且還會為社會、為他人去奉獻。( )
a、奉獻能使人的生活得到充實
b、奉獻能提升人的生命價值
c、奉獻能使人體會到幫助他人的快樂
d、奉獻是人生價值的全部內容
3、某市一家福利院,多年來常有一群少先隊員前來服務。10多年來,這所學校的學生畢業了一屆又一屆,出入福利院的學生換了一批又一批,可他們對老人們的熱情和關注始終沒有改變。他們這樣做:( )
a、給老人送去了溫暖b、在奉獻中感到了快樂和滿足
c、在平凡的活動中體現出人生的價值d、是為了獲得表揚和獎勵
環節六、課后反思
學習
任務 完成情況
想怎樣解決
熟練掌握 基本掌握 沒掌握