人生難免有挫折教案
4、歸納：“我”的啟發、面對挫折的常規做法例如心態、方法等等
－－意在感受他人受挫和面對挫折的心理，反思自己對挫折的理解和解決方式，給自己提供參照、提高對挫折的耐受性。
（三）、歸納總結，提高認識
1、引導學生歸納(二)中所提到的有效方法
2、如何求助、求助途徑
3、引導歸納(二)中討論觸及的不同的心態、思維方式面對挫折會有不同的態度，從而有不同的結果，總結應該以怎樣的心態面對挫折
－－意在鼓勵學生勇敢地面對挫折
－－要注意的是：對學生一些怯懦、消極的方法要予以理解，肯定“在某些時候”退卻并非壞事。對積極樂觀的同學，也不可一味鼓勵往前沖，其實很多時候明知不可為，還是該退且退。
三，教師小結，結束課題
第六課 《為堅強喝彩》
教學目標：幫助同學理解堅強意志對成功的促進作用
提高意志品質鍛煉的信心和能力
教學方法：討論歸納體悟
教學準備：1、學生演講內容為課文相關主題
2、教師查找相關圖片、事例
教學環節：
一、課前演講（事先布置，同課文主題）
同學評論
教師點評
二、從演講和評論引入課題,進入教學
（一）、討論思考
“慷慨就義易，從容赴難難”的意思、道理所在(易在何處，難在哪里)、“我”的理解、列舉事例
－－意在幫助同學理解：堅忍的、長期的堅持和信心需要更為堅定的信念和堅強的意志，更難更令人感動。
－－成功路上更需要這種品質
（二）生活體驗
1、調查：能堅持查字典、預習、復習、提問、訂正(基本要求，完成不難)的同學。
2、討論：
• 如果堅持完成這些要求的好處(現身說法)
• 為什么不能(沒有)堅持下來？對自己的影響
• 如何才能繼續堅持？
－－引導認識堅強的意志品質并不神秘，不難做到，很有好處，提高信心。
（三）榜樣示范
1、閱讀p73－74材料，討論給出的問題
2、閱讀p77圖片，列舉同樣偉大的、卓有成就的偉人名家，討論他們的共性
3、身邊的人身上可有這種共性，在哪方面取得了什么成績，有何啟發
－－明確：堅強的意志對成功至關重要
（四）實踐思考
1、列舉自己長期、短期目標
2、反思目標達成情況
3、思考影響目標達成的自身的弱點
4、計劃如何克服弱點達成目標