初一政治上冊教案全冊（表格式）2
科目初中政治
年級初一
班級
七年級
時間
課題第二課 把握學習新節(jié)奏（學習新天地）
星期星期
教學目標
對初中新的學習特點和學習任務有基本的認識；了解、掌握一些科學的學習方法和策略。主動鍛煉個性心理品質，磨礪意志，陶冶情操，形成良好的學習和生活態(tài)度，正確對待學習壓力。教材
分析重點：讓學生全面客觀地認識到初中的學習生活，并了解自己的學習方式。 難點：幫助引導學生找到適合自己的學習方式。
板書
設計一、學習新天地1、學習新特點2、做學習的管理者學會自主學習；提高學習效率；科學安排時間。
時序
教學操作過程設計（重點寫怎么教以及學習指導，含課練、作業(yè)安排）
一、創(chuàng)設情景，引出話題：意大利作家亞米契斯在《愛的教育》中這樣寫道：孩子，你稍加思考，就會知道，如果你不上學，你的生活會變得多么的乏味和可悲，用不了一個星期，你就會乞求再讓你回到學校里去，因為無所事事的羞恥感正在吞噬著你的心，游戲玩樂讓你感到厭倦。我的孩子，每一個人都在孜孜不倦地學習。想想那些勞累了一天，晚上還要上夜班的工人們；想想那些士兵們，一天的摸爬滾打以后，晚上還是會捧起課本的；再想想聾啞人和盲人們，他們又是怎樣學習的呢！……成千上萬數也數不清的孩子們正背著書包做著同樣的事，都要到學校去上課。想想一下這個龐大的人群，這千百種民族的孩子匯成的求學的洪流，一旦不存在了，人類就將重新墜入野蠻狀態(tài)，這巨大的洪流是世界的希望、進步、光榮.你聽了這段話后，有何感想？ 二、師生互動，展開話題出示一系列圖片，讓學生猜猜，這些圖片可以用什么命名？ --------海闊憑魚躍，天高任鳥飛。大家想一想：怎么樣才能使自己才能得以施展？自己的理想得以實現？ -------學會學習，掌握更多的知識和本領�；樱旱谝徊剑骸皩W習會診室”。 讓學生對比初中和小學學習的不同之處，提出自己的困惑，并在生生連動中解決困惑。 項 目小 學初 中課程門類比較簡單，學科相對簡化學科門類較多，內容較為復雜成績波動成績波動小，相差不大波動很大，出現較為明顯的分化學習方法較為簡單，主要聽老師講需要將聽講與自學相結合意志品質依賴性強自覺性、主動性增強學習目標按照老師要求做，目標欠明確較明確面對學習新天地，請談談你的感想。 四人小組合作交流：從（學習內容、感受、教法、學法）方面歸納初中學習的新特點
學習特點：
內容：學科門類多，知識面廣，知識深。 教法：民主、開放，指導學習方法。 學法：自主、合作、探究。從依賴家長、老師中逐步解脫出來。 感覺：學的知識類多，作業(yè)負擔大難度高，所化的學習時間長，自由支配（玩）的時間少。 感受： 1、 管理方法不同。小學許多事情教師手把手教，中學讓我們自己管理自己。 2、 支配時間自由度不同。中學生上學的路程較遠，上學、放學在路上的時間增加了，在校外接觸社會的機會更多、面更廣。 3、 作息制度不同。學科增多，課時增多，每節(jié)課上課時間長5分鐘。課外作業(yè)難度增加，時間延長。 4、 行為規(guī)范要求不同。比小學要求更高，內容更規(guī)章制度較多。 5、 班主任工作方式不同。小學管得嚴，指導得細，中學則比較注重學生的自我教育、自我評價、自我控制和自我完善。往往讓人產生錯覺，認為中學管得松。 結果會怎樣呢？ 結果：