尊重他人是我的需要
那么，怎樣才能做到尊重他人呢？
（2）尊重他人的方法 （板書）
從前，有個(gè)人到鄰居家的菜園里偷菜，恰好被菜園主人看見(jiàn)。菜園主人不但沒(méi)有制止，反而進(jìn)了自己的家門，還把門關(guān)上。偷菜人找到菜園主人說(shuō)：“我偷菜被你看見(jiàn)了，現(xiàn)在沒(méi)法做人了。”菜園主人笑道：“你說(shuō)什么話呢？咱們是鄰居，你只是想知道我這里的菜為什么長(zhǎng)得那么好，對(duì)嗎？我這里的菜，好看，也好吃。不信？先嘗嘗。”說(shuō)著，他真的從籃子里抱出兩捆菜，硬塞到偷菜人手里。后來(lái)，這個(gè)偷菜人成了眾口稱贊的好人。
提問(wèn)：菜園主人為什么不制止鄰居的偷菜行為，反而要送他菜？偷菜人后來(lái)為什么會(huì)成為“眾口稱贊的好人”？
（學(xué)生回答，教師歸納）
菜園主人沒(méi)有制止偷菜行為是因?yàn)樗o偷菜人留了自尊，以善意揣度別人，以達(dá)觀的態(tài)度寬容別人的錯(cuò)誤，給人以改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，“送人玫瑰，手有余香”，他自己也獲得了自尊的快樂(lè)；而偷菜人的自尊受到了別人的保護(hù)，他便心存感激，于是改掉了毛病，成了真正有自尊的人，受到了人們的稱贊。
有一個(gè)小女孩叫安娜，上一年級(jí)的時(shí)候，被確診患了癌癥。于是，手術(shù)、化療、住院，小安娜為此受盡了磨難。待病情穩(wěn)定下來(lái)之后，她又回學(xué)校去上學(xué)。小安娜很懂事，學(xué)習(xí)也很刻苦，她還不知道自己的病有多嚴(yán)重，所以一如既往的活潑快樂(lè)。但因?yàn)榇髣┝康幕煟顾穷^漂亮的頭發(fā)全都掉光了，小安娜非常痛苦，一個(gè)小女孩光著頭去上課多難堪啊！為此，媽媽給她買了頂帽子，天天不離頭頂。但是，天氣不冷，同學(xué)們都沒(méi)有戴帽子，她一個(gè)人戴著帽子，反而顯得搶眼。
班主任是位慈祥善良的中年女性，非常理解安娜的痛苦，在安娜又一次化療結(jié)束返校前，她向全班同學(xué)鄭重地宣布：“同學(xué)們，我們的學(xué)校是個(gè)很有特色的地方，我們的穿著也應(yīng)該與這種特色相適應(yīng)。所以，從下周開(kāi)始，每個(gè)同學(xué)必須戴一頂自己最喜歡的帽子來(lái)上學(xué)，而且要越新奇越好！”
安娜來(lái)上學(xué)了，一走進(jìn)校園，她摸了摸自己頭上的帽子，就有淚光在閃爍了。但她太愛(ài)讀書了，所以她還是勇敢地走進(jìn)了校園，走進(jìn)了教室。
很快安娜敏感地發(fā)現(xiàn)，班上每一個(gè)同學(xué)都戴上了一頂帽子，五顏六色，琳瑯滿目，在這一片晃動(dòng)的帽子中，安娜的帽子反而顯得土氣，毫不起眼了。所以，誰(shuí)也不注意她的帽子，她反而覺(jué)得同學(xué)們的帽子漂亮新奇，禁不住笑了起來(lái)。
從那以后，安娜上學(xué)沒(méi)有了心理障礙，和同學(xué)們玩得很開(kāi)心。日子一天天過(guò)去了，有些同學(xué)忘了帽子，有些同學(xué)還戴著。大家都不再注意安娜戴帽子是因?yàn)闆](méi)有頭發(fā)，按捺自己竟然也忘了自己頭上戴著帽子……
善良的人總是有善良的舉動(dòng)，這位富有愛(ài)心的女教師的小小舉措，化解的是一個(gè)孩子的痛苦與尷尬，其意義之大已不亞于一位偉人的豐功偉績(jī)。
這兩個(gè)故事告訴我們，尊重他人就要把他人看成同自己一樣需要自尊。我們每個(gè)人都是通過(guò)他人的尊重、欣賞、鼓勵(lì)、期望來(lái)感受自尊的。尊重他人，就是關(guān)注他人的尊嚴(yán)，要從欣賞、鼓勵(lì)、期望的角度善待對(duì)方，不做有損他人的事情。這樣我們才能得到他人的尊重。
18世紀(jì)美國(guó)著名政治家富蘭克林在沃茨印刷廠工作時(shí)，和廠管理員發(fā)生了一場(chǎng)誤會(huì)。這場(chǎng)誤會(huì)導(dǎo)致了他們兩人之間彼此憎恨，甚至演變成激烈的敵對(duì)狀態(tài)。這位管理員為了表示他對(duì)富蘭克林一個(gè)人在排版間工作的不滿，把房里的蠟燭全都收了起來(lái)。這種情形一連發(fā)生了幾次。這天，當(dāng)富蘭克林到庫(kù)房里排版一篇預(yù)備在第二天就要發(fā)表的稿子時(shí)，卻怎么也找不到蠟燭。憤怒的富蘭克林立刻跳了起來(lái)，奔向地下室，將管理員痛罵了一頓。豈料管理員轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)以一種充滿鎮(zhèn)靜與自制的柔和的聲調(diào)說(shuō)道：“呀，你今天有點(diǎn)激動(dòng)吧，不是嗎？”他的話就像一把銳利的短劍，一下子刺進(jìn)富蘭克林的身體，富蘭克林回到了庫(kù)房。當(dāng)富蘭克林把這件事情反省了一遍之后，立即看出了自己的錯(cuò)誤。然而，他很不情愿采取行動(dòng)來(lái)化解自己的錯(cuò)誤。但是，富蘭克林知道，必須向那個(gè)人道歉，自己的內(nèi)心才能真正平靜。最后，他費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間才下定決心，去了地下室，把那位管理員叫到門邊：“我是會(huì)來(lái)為我的行為道歉的——如果你接受的話。”管理員說(shuō)：“你用不著向我道歉，除了你、我和這四堵墻壁，沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn)你剛才所說(shuō)的話，我們不如就把這件事忘了吧。”這樣，他們?cè)诒舜俗鹬氐幕A(chǔ)上化解了即將激化的矛盾。