粵教版七年級政治下冊第二課 創業的學問教學案
“以自學為主的課堂教學模式”學教案
課 題
第二課 創業的“學問”
第一課時 《爸爸成功創業的秘密》授課時間3.17總課時19
學習目標1、了解創業成功的四個因素，知道創業投資要注意規避風險。培養大膽展示自己，與人合作，自主學習的綜合能力。
2、通過模擬創業的活動感受創業的快樂，體驗創業的艱辛，培養創新精神、社會實踐能力，促進學生的社會性發展。
3、激發學生關注和參與社會生活的熱情，形成注重社會實踐，自尊、自信、尊重他人、合作、進取、樂觀向上的人生態度。
學習重難點重點： 創業成功的四大因素—市場需要、產品價格、技術改造、新的產品
難點： 創業投資如何規避風險
學習過程設計（學案）
差異化教學
一、激趣導入：前面一節課我們學習了《永遠面對的選擇》三課時的內容，分別是 《生活從哪里開始---從消費開始》，《合理的消費方式》，《時尚與未來》，講到的都是消費有關的話題，那么我們知道，只要消費就需要錢，要消費就要掙錢。因此，本課我們開始學習如何掙錢！---<創業的學問》。師：同學們帶著疑惑先自學教材p40-42 爸爸成功創業的秘密。二、學案設計：自主學習：要求學生閱讀40-42頁，完成以下問題。1.鄭平的爸爸產業成功經歷了哪些過程？ 2.鄭平的爸爸創業成功的秘訣是什么？3.除了養花,養魚,養羊等,你還知道哪些投資方式？4.見41頁教材中的問題,討論下面選項對成功經營各起什么作用? 5.那如何歸避風險，追求穩定回報呢(規避風險的策略是)？三、反饋點撥：同學們剛才自學的成果如何呢？引導學生閱讀教材p40二、三段，回答以下問題：（1）在眾多的行業中、鄭平的爸爸為什么要開一家鑄造廠？看準了市場對農業器具的需求（2）同類廠家雨后春筍般創辦起來、爸爸的銷售市場為什么不但沒有受到沖擊反而更大了？降低產品價格，信譽好。（3）當其它廠家也竟相降低產品價格的時候。他又怎么做的？技術改造（產品更新換代）（4）當其他廠家也進行技術改造時，他又怎么做的？開發新產品－－生產裝潢品（5）有什么秘訣？人無我有，人有我優，人優我廉，人廉我轉。
（6）討論：分析創業成功的主要因素是哪些？
教師點撥：
市場需求──企業生存的前提條件
產品價格──企業競爭的有效手段
技術改造──企業生命力的源泉
開發新產品──保證企業領跑于其他企業
除了書上的養花，養魚，飼養種兔，養羊以外，你知道還有哪些投資方式？（幻燈打出）
生答：
師歸：養殖、儲蓄 、投資股票、基金 、保險 、投資國債 、投資外匯 、投資黃金 、投資房地產 、投資期貨、投資古玩、錢幣、郵票、珠寶 及其它
材料：監止子買金的故事（幻燈打出）
引導學生猜一猜：監止子葫蘆里賣的什么藥？（小組討論）
又問：監止子的投資說明了什么問題？
師歸：要投資就會有投資風險，投資獲利越大，風險越大。
引導學生閱讀41頁及圖6-11
問：那如何歸避風險，追求穩定回報呢？
師歸：別把所有的雞蛋都放到一個籃子里。理財三等分 （幻燈顯示）思考：猶太人投資策略與鄭平爸爸的投資策略有何相似之處？
探究活動：（閱讀書本41頁案例）
1、爸爸這種規避風險的策略在任何條件下都適合嗎？（不是的，采用“別把所有雞蛋都放進一個籃子里”的策略規避風險,是有條件的。）