粵教版七年級政治下冊第二課 創業的學問教學案
2、如果投資的行業是同一用途的商品，如“空調和風扇”、“雨衣和雨傘”，是否能規避風險？（如果導致風險的因素是相同的，就不會達到規避風險的目的。）3、如果投資的行業用途毫不相關，如空調和家具，是否能規避風險？（如果導致風險的因素是毫不相干的，也難以達到規避風險的目的。）4、那么,你認為采用這種規避風險的投資策略的條件是什么?
承轉：每個人都可以創業，但不是每個人都能成為企業家和市場專家。對于大多數普通創業者來說，他們最渴望的是既能賺到更多的錢，又能省去許多無知的煩惱。一般來說，投資的獲利和投資的風險是成正比的。獲利越大，風險越大；獲利越少，風險自然降低。所以，作為投資者一定要有風險意識。
規避風險的原則，就是分散投資，降低風險，這就是通常所講的“不要把所有的雞蛋都放進一個籃子里”！即使是金蛋，如果你全部放在一個籃子里，那么，一旦投資風險來臨，就會血本無歸。在我們進行投資的時候，一定要注意這種潛在的風險。
學生回答后，師進行分析歸納
總結：鄭平爸爸創業成功的過程（幻燈圖解顯示）
出謀劃策：
案例1，假如你是小鎮上一家百貨店的老板，在未開店之前，鎮上已經有兩家百貨店，生意挺好，你就是看上了這一點才開了自己的商店，但是開了店以后，顧客并不多，生意只能勉強維持。為什么? 這該怎么辦呢?
（啟示:可以通過市場調研，重新尋找經營方向（如開一家鎮上沒有的理發店），或是在現有的經營中改進服務質量，適當降價以擴大市場.）
案例2（幻燈打出）
問：你能猜出他條子上寫了什么嗎?
（啟示：一個好的點子也可以是創業的開始，不是都要等我們有了錢以后才開始創業，只要有了好的項目，就有人會來找你合作的。）
再試牛刀：
本公司資金雄厚，現廣納賢才提供創業機會，為了辨明真偽請過一關：
公司現有一批木梳，請想辦法把木梳盡量多賣給和尚。
課堂小結：成功創業必備的因素：市場需求，產品價格，技術改造，新產品開發。隨著市場的變化而不斷調整自己的投資戰略，要樹立市場意識。
懂得規避風險的一些策略：合理投資，投資的風險和投資的收益是并存的。要勇敢但不能蠻干，要有風險意識，要能夠規避風險。小試牛刀：課堂創業
假如你有五萬元資金，正好學校周圍有一間店鋪出租，你租了下來，準備開店：
（1）你會經營什么項目？說出你的理由。
（2）你用什么手段吸引顧客？現場演示
四、每課一得：五、習題精選： 作業本圖冊、作業本 板書設計：一、爸爸成功創業的秘訣
（一）爸爸投資創業成功的秘訣
（1）考慮的因素：市場需求、產品價格、技術改造和研發新產品
（2）成功的秘訣：“人無我有，人有我優，人優我廉，人廉我轉”
（二）.投資收益和投資風險并存
（1）要有風險意識
（2）學會規避投資風險：“別把所有的雞蛋都放進一個籃子里。”
通過聯系前面的內容，做到了承上啟下，從學會合理花錢到如何掙錢。學生更容易理解，也能形成知識系統。
提問潛能生和中等生
討論：下列對成功經營起了什么作用？
提問中等生與優生
提問優生
可以培養學生創新能力，激發學生的創新思維
本課亮點：教學目標明確，教學過程設計合理，導入設計簡單明了，教學案例新穎，能夠使學生更好地把所學知識加以理解應用。