陜教版七年級(jí)政治下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)整理
(4)給青少年的建議：（如何增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)和能力?）
未成年人要加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，依法維護(hù)自身的合法權(quán)益；要依法自律，自覺(jué)守法，做法律提倡做的事情，絕不做法律禁止做的事情；正確看待父母和老師的教育；要運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。
6、未成年人自我保護(hù)的具體方法和技能。
面對(duì)違法犯罪行為，特別是歹徒行兇時(shí)，我們要依靠自己的智慧迅速而準(zhǔn)確地做出判斷，采取機(jī)智靈活的方法與其斗爭(zhēng)。保持清醒的頭腦，學(xué)會(huì)運(yùn)用最有效的救助力方法。有能力將其制服時(shí)，要勇敢地與其搏斗；沒(méi)有能力制服時(shí)，可以采取“呼救法”，求得他人幫助，或是“周旋法”穩(wěn)住歹徒尋找機(jī)會(huì)脫身，尋求警方救助；萬(wàn)不得已時(shí)，爭(zhēng)取把損失降到最低。
不良誘惑
1.我們身邊的不良誘惑有哪些?
不良誘惑：“黃、賭、毒”的誘惑、邪教的誘惑、煙酒的誘惑。
2.作為中學(xué)生，應(yīng)該怎樣抵制不良誘惑?
(1)努力提高自己的思想修養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)，慎交朋友，提高自己的辨別能力，正確識(shí)別真假美丑，防止上當(dāng)受騙。克服獵奇和盲目從眾心理，提高自控力，在自己的心中筑起一道抵制不良誘惑的堅(jiān)固防線。
(2)抵制不良誘惑要有具體的方法。如主動(dòng)請(qǐng)人幫助自己拒絕不良誘惑；避開(kāi)誘因法；婉言謝絕朋友，提高自制力；專時(shí)專用，改正不良習(xí)慣，培養(yǎng)良好興趣愛(ài)好。等。
(3)面對(duì)不良誘惑，我們絕不能熟視無(wú)睹，應(yīng)運(yùn)用智慧和法律機(jī)智勇敢地與其斗爭(zhēng)，以保護(hù)自己，凈化我們的成長(zhǎng)
3、社會(huì)生活豐富多彩，紛繁復(fù)雜，我們生活的社會(huì)既有真、善、美，又有假、惡、丑。在生活中，我們對(duì)待真、善、美和假、惡、丑的正確態(tài)度應(yīng)該是怎樣的?
社會(huì)生活中真、善、美的東西占多數(shù)，是社會(huì)的主流；假、惡、丑的東西占少數(shù)，是社會(huì)的極少部分。我們要堅(jiān)信社會(huì)的主流是美好的。我們應(yīng)該贊頌生活中真、善、美的東西，同時(shí)也要善于識(shí)別和反對(duì)社會(huì)中存在的假、惡、丑現(xiàn)象。社會(huì)在不斷地變化發(fā)展，我們的生活也會(huì)變得越來(lái)越美好。
4、青少年喜歡上網(wǎng)的原因：青少年自控能力差，意志力不強(qiáng)；青少年好奇，容易被新鮮刺激的網(wǎng)絡(luò)游戲吸引；學(xué)習(xí)壓力大，人際交往困難，想要玩游戲減壓；家庭缺乏莢愛(ài)，忽視孩子精神需求.孩子感到孤獨(dú)，喜歡卜網(wǎng)；網(wǎng)絡(luò)的虛擬性和網(wǎng)絡(luò)游戲的特殊設(shè)計(jì)使人獲得滿足感和成就感等。
5、上網(wǎng)的危害：（可參照課輔資料13頁(yè)）
使人無(wú)心向?qū)W，荒廢學(xué)業(yè)；缺少與周圍親友交流，導(dǎo)致性格冷漠，孤僻；危害身心健康：如肥胖，近視，頭痛，或產(chǎn)生緊張，焦慮等；如受暴力、色情游戲影響，還易誘發(fā)青少年犯罪。
5、全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)展“整治互聯(lián)網(wǎng)低俗之風(fēng)專項(xiàng)活動(dòng)”有什么重要意義?
專項(xiàng)活動(dòng)有力地打擊網(wǎng)絡(luò)色情淫穢信息，凈化網(wǎng)絡(luò)空間，從而保護(hù)青少年的健康成長(zhǎng)，推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的良性發(fā)展，促進(jìn)和保障社會(huì)主義精神文明建設(shè)。