學會學習
四、推薦活動：組織一次學習方法交流會，相互借鑒好的學習方法，提高學習效率。
五、鞏固訓練、知識拓展
（一） 選擇題：
1、下列選項中不正確的學習方式有（ ）
a、合作學習 b、探究學習 c、機械學習 d、自主學習
2、在學習中，下列做法正確的是（ ）
a、被動地接受課本上現成的結論，不去思考
b、學習上單打獨斗，不與同學交流
c、學習沒有計劃，老師講到哪算哪
d、親自參與豐富的、生動的思維活動，經歷一個實踐和創新的過程
3、要養成良好的學習習慣，在學習中，就應做到（ ）
①上課專心，注意力集中 ②遇到問題獨立思考，之后才問 ③考試前臨時抱佛腳④經常使用工具書和查閱資料 ⑤學習有計劃并嚴格執行 ⑥一遇到難題，馬上問同學
a、①②③④ b、①②④⑤ c、①②⑤⑥ d、②③④⑤
(二)判斷說明
小鋒為了提高學習成績，主動向同學請教學習方法。他今天學王迎晚上熬夜學習，明天又學李浩早起讀書，把時間排的滿滿的，恨不得自己的成績一下子就能提高上去。
六、課堂鞏固（一）選擇題：（在下列各題的四個選項中，只有一項是最符合題意的。請把該項前面的字母填入題后的括號內。）1、對于剛跳進中學校門的初中生來說，在學習過程中，應特別注意把握以下幾點（ ） ①學會自主學習 ②提高學習效率...
在學校里，重要的不是學得多少知識和技能，而是學會一種會學習的能力，擁有自己去學習的能力。----- 蘇霍姆林斯基對學生來說，課堂知識的重點往往是他們學習的困難點，疑點。...
學會學習教學目標【情感態度價值觀】使學生樹立正確的學習態度，培養正確的學習觀念。【能力】轉變學習方式，掌握適合自己的學習方法，養成良好的學習習慣，解決學習中具體的行為問題。【知識】懂得如何學會學習，掌握學習方法。...
江山中學 趙明陽內容提要：在信息學競賽輔導中引導學生“學會學習”，培養學生綜合能力。筆者分三個階段作了嘗試，基礎性課程階段：激發學生樂學精神；發展性課程階段：教師循循善誘；研究性課程階段：學生成為創造的實踐主體。...
一、學習目標1、情感、態度、價值觀目標樹立正確的學習態度，培養終身學習的意識。2、能力目標轉變學習方式，掌握適合自己的學習方法，養成良好的學習習慣3、知識目標知道學習方法的重要性，學會選擇和探討有效的學習方法，及時轉變學習方...
《學會學習》 教學設計一、學習目標1、情感、態度、價值觀目標樹立正確的學習態度，培養終身學習的意識。2、能力目標轉變學習方式，掌握適合自己的學習方法，養成良好的學習習慣3、知識目標知道學習方法的重要性，學會選擇和探討有效的學...
【課題】 《學會學習》【教學目標】：〖知識與能力〗：通過學習，使學生學會轉變學習方式，掌握適合自己的學習方法，養成良好的學習習慣。〖過程與方法〗：通過創設與課堂活動，讓學生積極討論，使學生認識學會學習的重要性。...
六、課堂鞏固（一）選擇題：（在下列各題的四個選項中，只有一項是最符合題意的。請把該項前面的字母填入題后的括號內。）1、對于剛跳進中學校門的初中生來說，在學習過程中，應特別注意把握以下幾點（ ） ①學會自主學習 ②提高學習效率...
在學校里，重要的不是學得多少知識和技能，而是學會一種會學習的能力，擁有自己去學習的能力。 ----- 蘇霍姆林斯基對學生來說，課堂知識的重點往往是他們學習的困難點，疑點。...
同學們：從今天開始你們已經正式成為一名高中生，開始你們人生最偉大、最艱巨、最關鍵、最有價值的沖擊。高中生活直接決定你們人生的規格和品位，決定你們的前途和命運，決定你們的事業和成就。...
音樂，還是我們的日常語言，德國孩子們都能很快掌握，并能熟練運用，他們學習新知識的能力簡直讓人匪夷所思。 差距究竟在哪里呢？ 作為教師，在參觀時我曾留意到：在德國的生物教室里，青蛙的解剖圖是學生們自己動手用彩筆畫出來的，而不...
夸美紐斯說：“興趣是創造一個歡樂和光明的教學環境的重要途徑之一。興趣是學生學習的最重要的推動力，更是最好的老師。在教學中，只有不斷的創設愉快，和諧的學習環境，學生的思維才會逐漸變的敏捷，他們才會自覺主動的學習，進而去積極...