魯教版上冊第二單元學案
板書： 一、學習——成才的階梯
（二）講授新課
“學習——成才的階梯“
想一想：哪位同學能說說，你對這個標題是怎么理解的？或著說這個標題告訴我們了什么？
（標題告訴我們，學習對一個人生存和發展的重要意義。）
活動一：結合自己學習的體會和社會發展的現實，討論學習對一個人生存和發展的重要意義
讓學生依據自己的體驗、體會和認識，談學習的重要性。
由于學生認識膚淺而又不全面，教師應注意適時地引導。
想一想，說一說：學習對一個人生存和發展有什么重要意義？（指導學生自由討論發言）
教師： 同學們依據自己的體會和認識，談了學習的重要性，談的很好。歸納起
來，學習的重要性表現在以下三個方面：
1、學習可以提高品德修養；2、學習可以增長才干； 3學習才能適應社會發展的要求。
下面我們就來進一步討論學習在這三方面的重要性。
1、學習可以提高品德修養
活動一：（見教材p38頁）（學生閱讀材料后討論回答思考題）
材料展示的是一篇《居里夫人傳》的讀后感。
想一想：讀后感中的“我”，為什么“內心總是涌動著報國的熱情。”？為什么“無論再多風雨，我也能選擇堅強。”為什么“我終于知道，怎樣才能避免在生活中迷失方向。”？
（是因為居里夫人的勤奮和刻苦，深深地感動著“我”，激勵著“我”。從而提高了我的品德修養。）
說一說：你讀過哪些好書？對自己有什么幫助？
教師講述： 人的高尚品德不是天生的，而是在后天的學習和生活中逐漸培養起來的。青少年的心靈就好像一塊沒有經過雕琢的玉石，需要用知識的刻刀來精心雕琢。而學習可以使我們明辨是非美丑，塑造健康的人格，培養高尚的品德。
當然，讀書是學習的一種形式，學習不僅僅是看書，看書對人的幫助也是多方面的。這則材料用事實告訴我們，學習可以提高人的品德修養。從一個側面講了學習的重要性。學習的重要性還表現在：“學習可以增長才干。”
2、學習可以增長才干
活動二：結合自己的體會與同學們交流（教師指導學生討論完成）
做一做：通過學習，我獲得了 方面的知識。
記一記：培根“名言”（教材p39頁）
板書： 學習使人明智，讀詩使人智慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理使人有修養，邏輯修辭使人善辯
教師：學習是豐富知識，增長才干的主要途徑 （板書）
讀一讀：（教材p39頁材料）和相關鏈接（教材p40頁）。