六年級品德與社會上冊全冊教案（山東版）
4、 學習用法律保護自己
活動準備 1、搜集與少年兒童有關的法律、法規。
2、搜集覺的法律宣傳用語。
3、調查了解小伙伴中的一些不良行為。
4、搜集法庭審理案件的過程序的有關資料。 5、課件。
教 學 教 程
一、 談話導入
我們國家是一個社會主義法治國家。為了保證國家的繁榮和昌盛，我們國家制定了許多法律。只有公民遵紀守法，社會才能穩定發展，人民生活才能安定幸福。作為國家的小公民，我們應該怎樣知法、守法、用法呢？讓我們走進“小小法庭”，一起去探究吧！
二、交流資料，了解有關法律、法規
同學們知道哪些法律、法規？一起交流一下吧。
法律與年齡。
討論：讀了《法律與年齡》這部分內容，你知道了什么？
小結：國家制定《預防未成年人犯罪法》和《未成年保護法》，目的是保護少年兒童健康成長，這充分體現了黨和政府對少年兒童的關心，少年兒童要嚴格遵守國家制定的法律、法規。通過閱讀這段小資料，大家都知道了，未成年人違法犯罪，也是要受到法律制裁的。
三、體驗感悟，理解法律的尊嚴
1、法庭是怎樣審理案件的
2、法庭審理刑事案件的一般程序 3、談談對法律的意識
四、交流法律用語，深化守法意識
1、 交流搜集道德法律用語
2、 談談對法律用語的理解
3、 學生需要知道的有關少年兒童的法律法規
五、我的收獲
1、 說說自己學到的法律知識
2、 將自己感興趣的法律知識記錄下來
六、小小法庭 法庭模擬表演