六年級品德與社會上冊《我們去環球旅行》教學設計
3、生答。
五、豐富多彩的民族文化
1、理解什么叫文化?
2、生答。
3、學生說說袖珍民族有哪些文化?
4、小組討論:你還知道哪些民族有自己特有的文化呢?
六、頗具文化的民族
1、出示要求:通過小品的形式將本組知曉的民族特有的文化表演出來,并告訴大家該如何尊重這種民族文化?
2、小組排練小品。
3、小組上臺匯報表演。
七、親密接觸小人國
以書信或郵件的形式與小人國的朋友交流,可以談談小人國的風光,文化等,也可以談談自己對他們民族的疑問,并邀請他們來我們這做客。