幼兒園優(yōu)秀教案5篇
小班科學教案：探索聲音的奧秘
教學目標：
1、激發(fā)幼兒探索聲音的興趣
2、通過探索，感知不同的容器、不同的材料，會發(fā)出不同的聲音
教學準備：
回形針、黃豆、白沙、硬幣、串珠、海棉球每組各一盤、各種容器每人一個
教學過程：
一、導入：
新年就要到了！我們要演節(jié)目，想請小朋友來制作樂器。
二、展開材料，介紹材料，
1、提問：你們看我都準備了什么？（快速展示一遍）
怎樣才能讓這些東西發(fā)出聲音呢？（幼兒回答，教師示范）
2、要求：
1）每次只能放一種東西。
2）注意安全
3）仔細聽聽放不同的東西聲音是否一樣。
三、請幼兒自由操作、教師巡回指導：
請選擇一個你最喜歡的盒子，試試什么東西放進去聲音最好聽？你放了什么東西？你們兩個的聲音一樣嗎？為什么？
四、探索比較不同的聲音：
1、用同樣的兩個紙盒分別裝豆和沙，比較。
總結(jié)：同樣的盒子，裝的東西不一樣，發(fā)出的聲音不一樣
2、用塑料瓶和紙盒同時裝黃豆，比較。
總結(jié)：不同的盒子，裝同樣的東西，發(fā)出的聲音不一樣
3、用大小不一樣的紙盒裝同樣多的回形針，比較。
總結(jié)：同樣的盒子，大小不一樣，裝同樣的東西，聲音不一樣
4、用同樣的紙盒，分別裝一勺沙、裝滿沙，比較：
總結(jié)：同樣的盒子，裝同樣的東西，裝得多少不同，聲音也不同
5、同樣的容器和材料，用力搖和輕輕搖，聲音也不同。力氣不大也不小的時候，聲音最好聽
（請兩個幼兒上來搖，大家比較不同）
五、請幼兒用自制樂器為兒歌《哈巴狗》伴奏：
請你選一種你認為最好聽的材料放進去，準備好樂器：
1、按節(jié)奏伴奏
2、互換樂器，伴奏
3、延伸：我們下次創(chuàng)造出更好聽的聲音好嗎？
六、教師總結(jié)。
中班英語教案：colors
教學目標：
1. 鞏固顏色單詞red﹑yellow、blue、green﹑pink﹑purple﹑black.
2.初步感知﹑學習句型“i like …….” 能表述出自己喜愛的顏色。
3.培養(yǎng)幼兒對英語的興趣。
教學準備：
1. 多媒體設(shè)備一套、課件
2. 圖片（布置成小花園）、畫紙、油畫棒若干
3. 手偶一個
教學過程：
（一）開始部分：
1.出示課件，通過歌曲“colour colours！”引 出活動內(nèi)容。
（二）基本部分：
1.復現(xiàn)已學的顏色單詞。（課件展示）
t： what colour?
c: yellow/black…
t: red?
c: yes./no. blue.
2. 說唱顏色。（播放課件）
孩子們在歡快的音樂中，說一說，唱一 唱，鞏固學過的顏色。
3.game : which one?(課件展示)
幼兒通過仔細觀察，判斷教師所指定的顏 色，并作出相應的指示動作。