北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)3冊第四單元文具店教案
要解決這些問題,我想一方面要在設(shè)計教學(xué)過程時,一定要注意了解學(xué)生已有的知識水平,同時把握課程標(biāo)準(zhǔn)中相對應(yīng)的知識目標(biāo),注重學(xué)生在動手操作中對知識的理解,讓學(xué)生在“做”中 “學(xué)”。另一方面要創(chuàng)設(shè)“以人為本”的學(xué)習(xí)環(huán)境,鼓勵學(xué)生主動參與學(xué)習(xí),不斷提高自身駕馭課堂的能力,加強對開放性課堂教學(xué)組織和管理學(xué)生的實踐與探討。