退位減法
43 73 53
- 5 -4 - 8
———— ———— ————
38 33 55
先判斷，再改錯
4、 92頁1題
課后記：
第三課時
練習內容：練習十一4——6
練習目的：1、進一步提高計算能力，熟練掌握兩位數減一位數的計算方法。
2、能根據圖，提出問題，解決問題。
練習過程：一、基訓
1、 開火車
15-6 13-8 12-4 12-8 16-9 17-8 33-8
42-9 42-5 56-6 56-8 47-5 25-9
2、 筆算 64-8
問：怎樣筆算？注意什麼？
獨立練習，集體訂正。
二、指導練習
1、 乘車
93頁4題
2、 分蘋果
先出示兩個貼著32和65 的籃子，再出示算式
學生獨立完成
3、 小貓捉魚，書93頁5題
獨立練習
4、 解決問題
看圖，你看到些什麼？
（1） 大客車比小汽車多多少人？
（2） 小組談論，還可以提什麼問題？
（3） 怎樣解答？
（4） 全班交流。
5、 思考題
小組討論
課后記：
第四課時
教學內容：95——96例3，4，課堂活動1，2
教學目的：1、探討兩位數減兩位數的計算方法。
3、 掌握個位不夠減，從十位借一當作十再減。
4、 正確計算。
教學重難點：目的1，2
教學過程：一、復習
1、 開火車
17-9 18-9 11-4 12-6 13-7 35-7 27-8 33-6 57-9
2、 筆算
44-8
全班練習，問：計算時注意什麼？
二、探索新知
1、 出示例3圖，學生觀察。
2、 用3句話說圖意。
3、 左邊有32層樓，右邊有15層樓，左邊比右邊高幾層？
問：怎樣列式？32-15
4、 先估算，大約是多少？
5、 引導學生擺小棒，理解算法。
學生匯報：12-5=7 20-10=10 10+7=17
10-5=5 5+2=7 20-10=10 10+7=17