萬以內(nèi)數(shù)的加減法（二）-
姓名
會讀字數(shù)
會寫字數(shù)
王月
532
398
張強
710
379
（1） 劉雨會寫多少個字？（2） 王月會讀的字比張強少多少個？（3） 你還能提出什么問題? 學(xué)生可能會提出：李偉會讀多少個字？王月會寫的字比張強多多少個？王月會讀的字比會寫的字多多少個？ …… 這道題不難，要求學(xué)生獨立完成。在練習(xí)時重點考察學(xué)生所提出的問題是否有意義，語言表達是否準確，計算的正確率。
萬以內(nèi)數(shù)的加減法（二）-
姓名
會讀字數(shù)
會寫字數(shù)
王月
532
398
張強
710
379
（1） 劉雨會寫多少個字？（2） 王月會讀的字比張強少多少個？（3） 你還能提出什么問題? 學(xué)生可能會提出：李偉會讀多少個字？王月會寫的字比張強多多少個？王月會讀的字比會寫的字多多少個？ …… 這道題不難，要求學(xué)生獨立完成。在練習(xí)時重點考察學(xué)生所提出的問題是否有意義，語言表達是否準確，計算的正確率。總課時數(shù)：授課時間：教學(xué)目標:1、通過觀察操作，使學(xué)生感受加減法之間的聯(lián)系，會計算8、9的加減法。2、通過課堂活動初步培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、想像能力、表達能力。3、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、探索意識、評價意識和創(chuàng)新精神。...
【 單元分析 】本單元內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)習(xí)了100以內(nèi)加、減法，認識了1000以內(nèi)數(shù)以及掌握了1000以內(nèi)簡單加減法口算的基礎(chǔ)上安排的。主要內(nèi)容有三個知識模塊：三位數(shù)加減法，加、減法驗算，加減混合運算。...
教材分析本課教學(xué)之前，學(xué)生已經(jīng)比較熟練地掌握了10的組成，并且通過一圖四式的練習(xí)，初步認識了加減法的含義和加減法算式之間的聯(lián)系，為學(xué)習(xí)10的加減法作了知識上的鋪墊。...
教案示例課題：口算整百、整千數(shù)的加減法教學(xué)目標1.使學(xué)生掌握口算的計算方法，能正確地計算.2.初步培養(yǎng)學(xué)生的類推能力和的靈活性.3.初步培養(yǎng)學(xué)生仔細審題，認真計算的學(xué)習(xí)習(xí)慣.教學(xué)重點口算整百、整千數(shù)的加減法的算理.教學(xué)難點掌握口算...
教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標準實驗教科書數(shù)學(xué)一年級上冊第66頁教學(xué)目標：⒈認知目標：能用自己的方法正確計算10的加減法，加深認識相應(yīng)的加減法算式之間的聯(lián)系。...
8和9的加減法教學(xué)內(nèi)容：p56p57頁8和9的加減法教學(xué)目的：1、會熟練口算10以內(nèi)加減法，能正確解答2、能用10以內(nèi)加減法解決生活中簡單問題，初步感知數(shù)學(xué)與日常生活的緊密聯(lián)系。...
教學(xué)目標1.通過觀察操作，使學(xué)生感受加減法之間的聯(lián)系，會計算8、9的加減法。2.通過課堂活動初步培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、想像能力、表達能力。3.培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、探索意識、評價意識和創(chuàng)新精神。...
課型：新授課教學(xué)目標知識與技能通過觀察操作，使學(xué)生感受加減法之間的聯(lián)系，會計算8、9的加減法。過程與方法:通過課堂活動初步培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、想像能力、表達能力。...
◎教學(xué)內(nèi)容：小學(xué)數(shù)學(xué)人教版一年級第一冊課本第66頁和做一做◎教學(xué)重難點：掌握10的加減法；一圖四式。◎教學(xué)目的：①通過復(fù)習(xí)讓學(xué)生進一步熟悉10的組成。...
教學(xué)內(nèi)容北師大版《義務(wù)教育課程標準實驗教科書〓數(shù)學(xué)》一年級上冊第p22—23頁“有幾枝鉛筆”。教材簡析本節(jié)課包括加法的初步認識和5以內(nèi)數(shù)的加法兩部分。通過看主題圖，讓學(xué)生體會到把兩個數(shù)“合起來”要用加法計算。...
有關(guān)0的加、減法教學(xué)內(nèi)容：教科書第42頁的例題、“想一想”，第42~43頁“想想做做”的習(xí)題。教學(xué)目標：1、經(jīng)歷動手實踐、自主探索、合作交流的過程，學(xué)會有關(guān)0的加、減法，更加喜愛數(shù)學(xué)。...
義務(wù)教育課程標準實驗教科書數(shù)學(xué)（蘇教版）一年級上冊第八單元《加和減（一）》中第55頁的例題和“試一試”，第55～56頁的“想想做做”等習(xí)題。...
教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第一冊45、46頁內(nèi)容：。教學(xué)目標：知識目標：在學(xué)習(xí)了1—5各數(shù)的認識和加減法的基礎(chǔ)上，根據(jù)6、7的組成掌握6和7的加減計算方法。...
教學(xué)目標1、知識與技能：使學(xué)生能靈活地選擇適當?shù)姆椒ㄟM行整百整千的數(shù)的加減法口算。進一步提高口算能力。2、過程與方法：讓學(xué)生經(jīng)歷探索口算的過程，使學(xué)生會用口算解決實際問題，體驗數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。...
教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標準實驗教科書（人教版）二年級上冊第31頁“加、減法估算”。教學(xué)目標:1、通過創(chuàng)設(shè)具體的情境，使學(xué)生初步學(xué)會加減、法的估算，并通過對兩位數(shù)加減法估算方法的交流，讓學(xué)生體會算法的多樣化，增強數(shù)感。...