萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)(新人教二下)
(2)根據(jù)同學(xué)們提出的問題口算回答,并說一說自己是怎么算的。
(3)比較這組數(shù)與例9的數(shù)據(jù)在口算時(shí)的不同
(4)進(jìn)一步口算:900+600 1500—600
三、聯(lián)系實(shí)際應(yīng)用
1、讓同學(xué)選擇課前收集的數(shù)據(jù)互相提出用加法或減法的口算問題。
2、挑戰(zhàn)賽 “做一做”1
3、捉鼠比賽。練習(xí)十七第一題。
4、讓學(xué)生談?wù)劚竟?jié)課學(xué)習(xí)收獲。
四、作業(yè)
“做一做”2
第八課時(shí) 整百、整千的加減法(2)
教學(xué)內(nèi)容:教材p83—84
教學(xué)目的:
1.通過練習(xí),鞏固前面所學(xué)的整百、整千數(shù)加減法的知識(shí),加深學(xué)生對(duì)萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)。
2.通過練習(xí)提高整百、整千數(shù)加減法的計(jì)算速度,計(jì)算準(zhǔn)確率。
3.加深學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用意識(shí)。
教學(xué)重、難點(diǎn):
提高整百、整千數(shù)加減法的計(jì)算速度,計(jì)算準(zhǔn)確率。
教學(xué)過程:
一、口算練習(xí)
1.口算,其中幾道題請(qǐng)學(xué)生說說做法。
900-300 500+400 +5000 8000—3000
300+50 4000+300 3500—500 600+7000
800+900 4500+700 3300—800
2.口算計(jì)時(shí)比賽
二、數(shù)學(xué)游戲
1、猜價(jià)格
例:提示:彩電大約3000元
學(xué)生根據(jù)所給的近似數(shù),猜測準(zhǔn)確數(shù),猜中為止。
出示準(zhǔn)確數(shù)。
2、送信
p84 第 4題
三、練習(xí)
p83 2
先指名說,后同桌互說。
p84 3、5