《識字3》
小兒子把馬當(dāng)做___,結(jié)果________。
4、選一選(把序號填寫在括號里)。
這篇短文告訴我們:( )
⑴做事不要馬虎。
⑵要把老虎畫得像一些。
⑶要把馬畫得像一些。
[運(yùn)用]
5、你喜歡馬,還是虎?自己畫一畫。可不能馬虎喲!
識字三內(nèi)有三個字“筆”、“灶”可以讓我們好好地挖掘其中深厚的傳統(tǒng)文化,也可以同現(xiàn)代生活相結(jié)合,如:談到筆,讓學(xué)生看看、摸摸毛筆的筆桿,筆毛,感受一下“竹子頭”和“毛”,再問:你還知道有哪些筆?可以讓學(xué)生把各種各樣的筆都帶來,觀察材質(zhì)、顏色、形狀、用途,讓學(xué)生感受和發(fā)現(xiàn)隨著時代的進(jìn)步筆的材質(zhì)和用途已經(jīng)發(fā)生巨大的變化。“灶”字教學(xué)可以讓學(xué)生了解古今灶具的變化之外,還可給孩子講一講灶王爺?shù)墓适隆磕甑呐D月24是灶王爺上天匯報凡間事情的日子,所以有吃蜜餅的習(xí)俗等等……