蘇教版小語教材第三冊的第八單元課文《水鄉(xiāng)歌》，是一首歌頌水鄉(xiāng)秀麗風(fēng)光和幸福美好生活的詩歌，詩歌抓住綠水清波、白帆如云的特點(diǎn)，勾勒出一幅鮮明、形象、秀美的水鄉(xiāng)風(fēng)光圖。...

教學(xué)目標(biāo)：1、正確、流利、有感情地朗讀、背誦詩歌。2、學(xué)會本課生字新詞，理解由生字組成的詞語。3、讓學(xué)生感受到水鄉(xiāng)秀麗的風(fēng)光和水鄉(xiāng)人民的美好生活，激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活的思想感情。教學(xué)重點(diǎn)：能正確、流利、有感情地朗誦課文。...

三維教學(xué)目標(biāo)：知識技能目標(biāo)：通過詩歌字詞的理解，能有感情地朗讀課文，背誦課文。學(xué)會生字船、飄、裝。過程方法目標(biāo)：展開想象理解重點(diǎn)詞句，培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和說話能力。...

這是蘇教版語文第三冊中的一首兒歌，詩人以水鄉(xiāng)歌為題，表明他要用詩歌的形式，描寫水鄉(xiāng)的秀麗風(fēng)光，展現(xiàn)水鄉(xiāng)的興旺景象，贊美水鄉(xiāng)的嶄新生活，抒發(fā)了熱愛水鄉(xiāng)的思想感情。...

教學(xué)目標(biāo)：1、正確、流利地朗讀課文，初步了解課文內(nèi)容2、學(xué)習(xí)課文里前6個(gè)生字，理解生字組成的詞語3、讓學(xué)生感受水鄉(xiāng)秀麗的風(fēng)光，激發(fā)他們熱愛大自然，熱愛生活的思想感情。...

皇塘中心校童趣式生活化課堂教學(xué)研究實(shí)踐課教案 姓名 劉敏菊 學(xué)校 中心校 教研 組別 語文 年級 學(xué)科 二年級語文 上課 日期 12月2日 上課 課題 21水鄉(xiāng)歌 教學(xué) 目標(biāo) 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，能背誦課文。...

教材分析： ＜水鄉(xiāng)歌＞是一首兒童詩，由四小節(jié)組成，分別以自問自答的方式突出水鄉(xiāng)的四個(gè)特點(diǎn)。這四小節(jié)逐層推進(jìn)，彼此緊密相聯(lián)。因?yàn)樗�多，所以橋多、船多，因�(yàn)榇�多，乘船、打魚的人多，所以歌就多，歌多是全詩的結(jié)晶與升華，滲透了水鄉(xiāng)...

(一)創(chuàng)設(shè)情境，引入新課1、（媒體應(yīng)用）課件演示：播放舒緩優(yōu)美的音樂。師口述：音樂，能讓我們展開想象的翅膀，此時(shí)此刻，優(yōu)美的音樂將我們帶到風(fēng)光秀麗的水鄉(xiāng)。...

[教材簡析]《水鄉(xiāng)歌》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文(蘇教版)第三冊第 8 單元中的一篇優(yōu)美的詩歌.詩歌歌頌了水鄉(xiāng)的秀麗風(fēng)光和幸福美好的生活,抒發(fā)了熱愛大自然,熱愛生活的思想感情.全詩共三節(jié),字?jǐn)?shù)相等,勻勻押韻,富有鮮明的節(jié)奏感與和...

教學(xué)要求1,能正確,流利,有感情地朗讀課文.2,學(xué)會本課十個(gè)生字,重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生在田字格中寫好渠字.3,讓學(xué)生感受水鄉(xiāng)秀麗的風(fēng)光和美好的生活,激發(fā)他們熱愛大自然,熱愛生活的思想感情.教學(xué)重難點(diǎn)1,本課重點(diǎn)是:讀懂,讀好課文.認(rèn)識生字,記住字形...

教學(xué)目標(biāo)：1、能正確地認(rèn)讀生字新詞，并在此基礎(chǔ)上做到流利、有感情地朗讀課文。2、讓學(xué)生感受水鄉(xiāng)秀麗的風(fēng)光和水鄉(xiāng)人民的美好生活，激發(fā)他們熱愛大自然、熱愛生活的思想感情。3、學(xué)生能基本背誦課文。...

本文是一首詩歌，歌頌了水鄉(xiāng)的秀麗風(fēng)光和幸福美好的生活，抒發(fā)了熱愛大自然、熱愛生活的思想感情。全詩有三個(gè)小節(jié)：第一小節(jié)寫水多 ，說明水鄉(xiāng)的自然資源豐富；第二小節(jié)寫船多，表現(xiàn)水鄉(xiāng)人民的勤勞；第三小節(jié)寫歌多，說明水鄉(xiāng)人民生活的幸...