《百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用》第3課時:納稅問題
這題全班只有4個同學(xué)全對。
【教學(xué)反思】:
繼續(xù)加強“如何分析問題”的訓(xùn)練,做到“先思考再列式”,養(yǎng)成良好的審題習(xí)慣。另外,在練習(xí)時要求學(xué)生做完題“再回頭想一想”,養(yǎng)成檢查的習(xí)慣,這樣一些錯誤就能及時的發(fā)現(xiàn)。但問題時,在平時的練習(xí)時,學(xué)生都是爭時間做練習(xí),根本就沒有這樣的檢查意識,真正等全部做完了,再去一題一題的檢查,是不太現(xiàn)實的事情。我要求學(xué)生是每做完一題就回頭檢查,說是說了,但是學(xué)生究意有沒有按要求去做,我也是無法去檢查。這樣,使我想到了一個問題,或者也可以說是一個需要研究的問題,“如何使學(xué)生養(yǎng)成自覺檢查的習(xí)慣?”。