pep六年級英語下冊Unit 2 What’s the matter, Mike?教案
又快又對。task time,引導(dǎo)學(xué)生仔細看圖，猜測每幅圖中發(fā)生的事，教師適當(dāng)講解故事內(nèi)容，接著領(lǐng)讀圖中的提示句子。
（5）活動名稱：what is missing? 活動準備: 單詞卡片
活動目的：提高學(xué)生的注意力和觀察力，并達到熟練記憶單詞的目的.
活動過程：教師出示幾張表情圖片，給學(xué)生看半分鐘。然后隨意拿出一張，讓學(xué)生判斷哪一張少了，將缺失的單詞報出來并做
出相應(yīng)的表情。
3、consolidation and extension
（1）學(xué)生聽讀p19五遍。
（2）學(xué)生背誦和抄寫單詞和短語4遍。
課 題 unit 2 what’s the matter, mike?（第五課時）
教學(xué)目標 1.能夠掌握四會句子：how are you? you look so happy. you look sad today.
2.能夠聽懂let’s try和let’s check部分，并能根據(jù)錄音內(nèi)容正確標號。
教學(xué)重點 重點是四會句型：how are you? you look so happy. you look sad today.
教學(xué)難點 難點是學(xué)生能夠陳述產(chǎn)生某種心情的原因。
教具準備 1.教師準備本課時所需的詞卡。2.教師準備錄音機和錄音帶。
導(dǎo) 學(xué) 過 程 二 次 備 課
1、warm-up
（1）播放if you are happy的歌曲。
（2）日常口語對話：
t: how are you today? s: i’m fine.
t: i’m glad to hear that…
如學(xué)生回答說：“i am sad/bored.”教師可說：i’m sorry to hear that. can you tell me why? 請學(xué)生嘗試闡述原因。
2、presentation and practice
（1）let’s try.教師播放錄音，學(xué)生看圖，靜聽并標號。教師略做講解，校對答案。
（2）教師出示let’s start部分的教學(xué)掛圖，說：look at the picture. what are they doing? what’s the matter with
them? they look so tired. i’m sure they have had a hard trip.教學(xué)新詞trip。教師領(lǐng)讀并板書，學(xué)生跟讀，然后過度
到學(xué)習(xí)短語：a hard trip, a big trip。
（3）教師放let’s talk部分的錄音，學(xué)生聽后回答問題：how is liu yun? is she happy? is she excited? why? 教師幫助
學(xué)生回答：yes, she’s excited. she is going on abig trip. 教師繼續(xù)提問：is sarah happy today? how does she
feel? why? 教師幫助學(xué)生回答：she’s sad. she failed the math test.并板書：fail the math test。準備一張很糟的數(shù)
學(xué)試卷，是學(xué)生了解語意。進一步教學(xué)其他短語a chinese test, a english test，并讓學(xué)生了解pass the chinese test,
pass the english test, pass the math test.
（4）教師請學(xué)生扮演sarah，師生對話如下：
t: hello! sarah, how are you? you look sad today.
sarah: yes, i failed the math test.
教師接著說：i’m sorry to hear that.讓學(xué)生理解意思。并引申出句子：i’m glad to hear that.讓學(xué)生分角色朗讀對話。
（5）let’s check.讓學(xué)生看sarah的表情，并讀兩篇對話，選出正確的答案。
（6）活動名稱：心理醫(yī)生 活動目的：操練句型“how are you? you look…”.學(xué)生間自由組合編排對話.通過對話對學(xué)生
展開情感教學(xué)，讓學(xué)生理解健康的體魄和愉悅的心情的心情是一個人成功的重要因素，使學(xué)生形成良好的心理健康狀態(tài)。