pep六年級(jí)英語下冊(cè)Unit 2 What’s the matter, Mike?教案
活動(dòng)過程： a: how are you? you look bored today. b: yes. i failed my math test. a: i’m sorry to hear that.
believe yourself. work hard. you can pass the text next time.
（7）活動(dòng)名稱：難忘時(shí)刻 活動(dòng)目的：圍繞照片上的表情展開詢問和討論.操練句型 “how do you feel? how does she/he
feel?how are you? you look ”活動(dòng)準(zhǔn)備：學(xué)生自帶日常生活照或家庭成員的照片。
活動(dòng)過程：學(xué)生根據(jù)帶又特殊表情的生活照片，同桌間相互討論問答或者小組同學(xué)間相互詢問。
a: how are you? you look so happy. b: yes. i am in beijing. i visit the great wall. it’s very beautiful. how
are you? you look bored.
a: yes. i stay at home. it’s rainy. i can’t play.
3、consolidation and extension
（1）學(xué)生聽讀p20五遍。
（2）學(xué)生背誦和抄寫句子4遍。
課 題 unit 2 what’s the matter, mike?（第六課時(shí)）
教學(xué)目標(biāo) 1.能夠聽說認(rèn)讀let’s read部分，并能回答短文后的問題。
2.能夠理解story time的故事。
3.能完成group work部分的小組活動(dòng)。
教學(xué)重點(diǎn) 重點(diǎn)是能聽說認(rèn)讀let’s read部分的故事并回答問題。
教學(xué)難點(diǎn) 難點(diǎn)是能充分理解并大致講述let’s read的故事。
教具準(zhǔn)備 1.教師準(zhǔn)備本課時(shí)所需的詞卡。
2.教師準(zhǔn)備錄音機(jī)和錄音帶。
3.教師準(zhǔn)備本單元的掛圖。
導(dǎo) 學(xué) 過 程 二 次 備 課
1、warm-up
（1）師生共唱歌曲“the way i feel”。
（2）日常對(duì)話：
how are you feeling? do you like sports/football?
what’s your favourite sports? what class are you in?
2、presentation and practice
（1）教師出示籃球，教學(xué)單詞basketball及短語a basketball match，適當(dāng)擴(kuò)展a volleyball match, a football match。并
讓學(xué)生熟悉與球賽相關(guān)的動(dòng)詞，如：pass the ball, throw the ball, catch the ball等。然后將學(xué)生分成兩隊(duì)team a 和
team b，進(jìn)行投球比賽，呈現(xiàn)單詞：a ball match, between, goal, win the game.其中between…and…教師站在學(xué)生中間，i
am between a and b.
（2）學(xué)生閱讀短文，回答問題：
which class won the game?
how many goals did they get?
who got the first goal?
who got the second goal?
（3）學(xué)生自由朗讀1-2篇，然后完成短文后的問題，并與同桌互相討論、交流。教師校對(duì)答案。
（4）story time.教師向?qū)W生展示story time的教學(xué)掛圖，指著圖中的人物提問：how is zoom? how is zip? why is zip
happy and zoom unhappy? 播放錄音，聽錄音跟讀。
（5）最佳解說員
活動(dòng)過程：
①全班同學(xué)跟讀錄音，模仿課文中的語音、語調(diào)，感受當(dāng)時(shí)比賽的氣氛。
②將全班分成幾大組，組員輪流朗讀課文，選出朗讀最好的同學(xué)代表該組參加小組間比賽后班級(jí)中評(píng)出最佳解說員。
全班分成兩大組——蘋果隊(duì)和香蕉隊(duì)，部分學(xué)生到臺(tái)前扮演球員，并給隊(duì)員們佩帶相應(yīng)的隊(duì)標(biāo)志，其余的學(xué)生做拉拉隊(duì)。為了
安全起見，用橡皮球或沙包代替足球，活動(dòng)場(chǎng)地也可轉(zhuǎn)移到操場(chǎng)。