年級(jí)：六年級(jí)（上冊(cè)）第七單元第25課 課時(shí)：1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)閱讀，認(rèn)識(shí)讀報(bào)的重要性，了解讀報(bào)的基本方法。2、能正確、流利地朗讀課文，說(shuō)出課文所講的主要意思。3、能在今后的生活中逐步養(yǎng)成讀報(bào)的好習(xí)慣。...

單元目標(biāo)1、練習(xí)運(yùn)用所學(xué)過(guò)的識(shí)字方法，認(rèn)識(shí)31個(gè)生字。會(huì)正確、規(guī)范地書寫15個(gè)生字，養(yǎng)成認(rèn)真書寫的好習(xí)慣。2、正確、流利、有感情地朗讀課文《不懂就問(wèn)》和《字典大樓》，能夠獨(dú)立閱讀短文《林卡上學(xué)》。3、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立識(shí)字的能力。...

教學(xué)要求1、知識(shí)與技能（1）閱讀本文，認(rèn)識(shí)讀報(bào)的重要性，了解讀報(bào)的基本方法。（2）說(shuō)出課文所講的主要意思。（3）正確、流利地朗讀課文。...

一、教學(xué)目標(biāo)：1、 正確、流利、有感情地朗讀課文。2、 學(xué)會(huì)本課一個(gè)生字，只識(shí)不寫。理解由生字組成的詞語(yǔ)。3、 憑借課文提供的語(yǔ)言材料，讓學(xué)生了解報(bào)紙的一般內(nèi)容，閱讀報(bào)紙的一般方法，讀報(bào)的好處。教育學(xué)生。二、教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)。...

教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)本文的閱讀，認(rèn)識(shí)讀報(bào)的重要性，了解讀報(bào)的基本方法。2.能正確、流利地朗讀課文，了解課文所講的主要意思。在今后的生活中逐步養(yǎng)成讀報(bào)的好習(xí)慣。...

這是一篇說(shuō)明文，介紹了讀報(bào)常識(shí)和讀報(bào)方法。希望養(yǎng)成讀報(bào)的好習(xí)慣。這篇文章很有實(shí)用性，從讀報(bào)的好處和讀報(bào)的方法兩方面進(jìn)行了敘述。在教學(xué)時(shí)不僅要讓他們了解讀書的必要性，還讓學(xué)生結(jié)合讀書小組，制定讀書計(jì)劃，進(jìn)行讀書競(jìng)賽，寫好讀...

二、課文主要講述了哪些問(wèn)題？1、讀報(bào)的重要性。2、怎樣讀報(bào)。3、讀報(bào)的收益。三、根據(jù)課文內(nèi)容，簡(jiǎn)要地寫寫讀報(bào)的方法及注意事項(xiàng)。方法：先瀏覽重要新聞和主要標(biāo)題，再選擇自己感興趣的內(nèi)容細(xì)讀。注意事項(xiàng)：要講究文明。...

教學(xué)要求：1、知道讀報(bào)的好處以和如何讀報(bào)。2、懂得為什么要養(yǎng)成讀報(bào)的好習(xí)慣以和怎樣才干養(yǎng)成讀報(bào)的好習(xí)慣。教學(xué)過(guò)程：一、自學(xué)課文。1、通讀課文，了解課文內(nèi)容。2、讀準(zhǔn)字音，讀通課文。二、了解全文的結(jié)構(gòu)，整體感知課文1、了解結(jié)構(gòu)。...

對(duì)于略讀課文的教學(xué)，研究甚少，這樣的示范課也沒(méi)聽過(guò)。上這一課對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次挑戰(zhàn)。我本著老師少說(shuō)，學(xué)生多讀，多運(yùn)用的原則，展開了這一課的教學(xué)。一、結(jié)合學(xué)生的生活展開教學(xué)。本課重在培養(yǎng)學(xué)生的一種習(xí)慣。...

一、 活動(dòng)目標(biāo)：1、 通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生感受到成長(zhǎng)的快樂(lè)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、積極向上的情感。2、 使學(xué)生初步養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。3、 使學(xué)生認(rèn)識(shí)到好習(xí)慣帶來(lái)的益處，提高學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣的自覺性。...

教學(xué)過(guò)程： （一）導(dǎo)入新課：師述課文第一節(jié)內(nèi)容，導(dǎo)入新課。 （二）初讀課文。 1. 自學(xué)課文，要求讀準(zhǔn)生字字音，理解生詞的意思，讀通課文。 2. 檢查自學(xué)效果。...

單元主題1教材分析本單元有兩篇課文，《好習(xí)慣》主要敘述了 孫中山小時(shí)候?qū)W習(xí)的故事，學(xué)習(xí)孫中山不懂就問(wèn)的好習(xí)慣；《字典大樓》以詩(shī)歌的形式，抒發(fā)了一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子與字典的親密感情，從而讓孩子們養(yǎng)成會(huì)用字典并愛護(hù)字典及學(xué)習(xí)用具的...

教學(xué)過(guò)程： （一）導(dǎo)入新課：師述課文第一節(jié)內(nèi)容，導(dǎo)入新課。 （二）初讀課文。 1. 自學(xué)課文，要求讀準(zhǔn)生字字音，理解生詞的意思，讀通課文。 2. 檢查自學(xué)效果。...

教材依據(jù)：蘇教版語(yǔ)文第十一冊(cè)第25課。這是一篇介紹讀報(bào)常識(shí)和讀報(bào)方法的課文。教學(xué)要求：1、通過(guò)閱讀本文，認(rèn)識(shí)讀報(bào)的重要性，了解讀報(bào)的基本方法2、能正確流利地朗讀課文，說(shuō)出課文所講的主要意思，在今后生活中養(yǎng)成讀報(bào)的好習(xí)慣不。...

教學(xué)目標(biāo)：1、會(huì)認(rèn)肴、癮2個(gè)生字，通過(guò)本文的閱讀，認(rèn)識(shí)讀報(bào)的重要性，了解讀報(bào)的基本方法。（難點(diǎn)）2、能正確、流利地朗讀課文，說(shuō)出課文的主要意思，在今后的生活中逐步養(yǎng)成讀報(bào)的好習(xí)慣。（重點(diǎn)）解題目養(yǎng)成，修養(yǎng)使形成。...