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六年級下冊語言交際教案

發(fā)布時間:2018-02-24

六年級下冊語言交際教案


三、訓(xùn)練鞏固:
1、根據(jù)上面的要點,請你發(fā)揮想象較為詳細地把現(xiàn)場目擊報告同桌學(xué)說:
看圖,請選中其中的一幅進行現(xiàn)場目擊報告。請先在小組內(nèi)交流,然后評選好的同學(xué)參加全班交流。
2、小組內(nèi)交流 
四、實踐作業(yè):再選取其他幾幅圖進行訓(xùn)練,并寫成一篇作文《一次不該發(fā)生的事》

五、接待與主持
13、接待外賓
教學(xué)目標:
1、由接待來賓引入接待外賓,進一步學(xué)習(xí)接待的禮節(jié),回答問話的方法。
2、通過訓(xùn)練達到有禮、有理、語句簡明、語氣親切。
3、培養(yǎng)禮貌待人的習(xí)慣。
教學(xué)設(shè)計
一、復(fù)習(xí)引入,明確目標
1、復(fù)習(xí)接待應(yīng)注意什么?待人有禮,說話文明,會用禮貌用語,態(tài)度大方,不圍觀不尾隨。
2、接待外賓要注意什么?做到有禮、有理、有節(jié)(正確回答)
二、學(xué)文明法
1、來到時,要熱情歡迎,打招呼,招待。
2、接待交流,有禮有節(jié),回答得體。
3、送別時,熱情大方。
三、創(chuàng)設(shè)情境,訓(xùn)練接待
1、集體討論:①見外賓有禮貌:敬個禮或打招呼!您好!再見!  ②見外賓問話:⑴小朋友,幾歲?上幾年級?  ⑵小朋友,你在學(xué)校里學(xué)習(xí)情況怎樣?  ⑶小朋友你家里生活怎樣?
2、同桌訓(xùn)練
3、小組小品表演:①在學(xué)校遇見外賓          ②外賓到你家來
三、全班表演交流評比
四、實踐作業(yè):寫一篇短文:“外賓來我校”。

14、節(jié)目主持人
教學(xué)目標:
1、復(fù)習(xí)班、組主持方法, 進一步學(xué)會節(jié)目主持的方法。
2、掌握當好節(jié)目主持的技能技巧,初步學(xué)習(xí)編寫串聯(lián)詞。
教學(xué)設(shè)計:
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入
1、主持的激勵方法:①轉(zhuǎn)移話題   ②激將誘導(dǎo)   ③硬性輪派 
                   ④幫忙協(xié)作   ⑤以一帶全   ⑥表揚鼓勵
2、主持的素質(zhì):①啟發(fā)得當   ②交代明白   ③語言幽默   
               ④有特色   ⑤思維敏捷
3、主持語:①說好開頭語:要求明確,啟發(fā)得當
           ②過渡語:總結(jié)得體,激勵跟上
           ③總結(jié)語:總結(jié)全面,重點突出
二、示題明要求
1、板題:節(jié)目主持人
2、說明要求:學(xué)習(xí)編寫串聯(lián)詞,掌握開頭、過渡語及結(jié)束語。
三、學(xué)例文明確方法
1、開頭語:點明主題,引起注意。
2、節(jié)目串聯(lián)詞:⑴以內(nèi)容組成    ⑵注意上下過渡
3、結(jié)尾語:總結(jié)、感謝和希望。
四、小組活動
1、出示要求:畢業(yè)前該做些什么?班級主題活動主持。
2、分層練主持:①先練開頭語 ②輪流發(fā)言、主持 ③再練總結(jié)
3、推選優(yōu)秀主持人、評委
五、班級交流主持
1、出示題目:怎樣當好畢業(yè)生?
2、分層主持比賽:①開頭語   ②輪流主持   ③總結(jié)語
3、評議評選最佳主持人
六、實踐作業(yè)】
 觀綜藝節(jié)目,學(xué)主持本領(lǐng)。寫班級活動串聯(lián)詞。

六、辯論與演講
15、即席辯論
教學(xué)目標:
1、學(xué)習(xí)即席辯論的方法及形式。

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