三年級數學下冊第六單元教學設計
一本連環畫封面約130（ ）
天安門廣場面積約396600（ ）
一張郵票的面積是6（ ）
①平方厘米 ②平方分米 ③平方米
3）練習十八第1題：
四、思維拓展
學了今天的知識，米老鼠設計了幾幅漂亮的圖案，我們一起來看看。
數一數這兩個圖案的面積分別是多少平方厘米？
五、課堂總結：
今天我們學習了面積和面積單位，你有些什么收獲呢？
六、布置作業：
1、《課堂作業本》第36頁，書上第74頁做一做
2、請你當小小設計家，來設計圖案，并說說你設計的圖案面積是多少平方厘米。
板書設計： 面積和面積單位
物體表面
或封閉圖形的大小,就是它們的面積.
面積單位:平方厘米 邊長1厘米的正方形,面積是1平方厘米
平方分米 邊長1分米的正方形,面積是1平方分米
平方米 邊長1米的正方形,面積是1平方米
面積單位與長度單位的比較
教學內容：p74-76頁的例1及練習十八的第2、3、4題。
教學目標：
1、進一步理解面積的概念。
2、通過觀察、比較明確長度單位和面積單位的區別和聯系。
3、學會合作學習、感受數學與生活的聯系。
教學重點：長度單位和面積單位的比較
教學難點：搞清1厘米、1分米、1米是長度單位，都可以用來度量物體的長度，1平方米、1平方分米、1平方厘米是面積單位，都可以用來度量物體的面積。
教具、學具準備：米尺、繩子和幾個1平方厘米、1平方分米的小正方形
教學過程：
一、復習
1、出示:
說出圖形的名稱，分別指出各自的周長，面積。
2、計算周長常用哪些單位？用手比劃一下1厘米、1分米、1米各有多長。
正方形、長方形四條邊長度的和，叫做他們的周長。厘米、分米、米都是計算長度用的單位，叫長度單位。
3、常用的面積單位有哪些？用手比劃一下1平方厘米、1平方分米、1平方米有多大？
4、揭題：今天我們來學習長度單位與面積單位的比較。板書課題。
二、教學新課
面積單位比長度單位多了“平方”兩字，但他們是兩種完全不同的計量單位。
1、比較1厘米和1平方厘米的圖形
觀察、比較課本第74頁例1圖形，1厘米和1平方厘米有什么不同？
匯報，引導學生看一看、摸一摸，體驗1厘米是指線段的長度，1平方厘米是指圖形表面的大小，1平方厘米正方形的邊長是1厘米。