第六單元 多位數(shù)乘一位數(shù) 第一課時 口算乘法 教學(xué)內(nèi)容：教科書p68中的主題圖。 教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生加深對乘法含義的理解，讓學(xué)生知道生活中處處有乘法。 教學(xué)重點：通過觀察能熟練用乘法問題。 教學(xué)過程： 一、復(fù)習(xí)。...

一、教學(xué)內(nèi)容1.口算乘法a.整十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)b.乘法的估算2.筆算乘法a.不進位的兩位數(shù)乘一位數(shù)b.一次進位的兩位數(shù)乘一位數(shù)c.連續(xù)進位的兩位數(shù)乘一位數(shù)d.連續(xù)進位的三位數(shù)乘一位數(shù)e.因數(shù)中間或末尾有0的多位數(shù)乘一位數(shù)二、教學(xué)目標(biāo)...

篇一這節(jié)課是學(xué)生學(xué)習(xí)筆算乘法的開始，是在學(xué)生會做表內(nèi)乘法，整十、整百的數(shù)乘一位數(shù)的口算、乘加兩步混合運算和萬以內(nèi)數(shù)的組成的基礎(chǔ)上進行學(xué)習(xí)的。一節(jié)課下來，有可喜的成績，也有不足。同時也對我今后的教學(xué)有了一定必要的啟示。...

【本講教育信息】一. 教學(xué)內(nèi)容： 多位數(shù)乘一位數(shù) 教材內(nèi)容例題安排1. 口算乘法 例1學(xué)習(xí)整十?dāng)?shù)、整百數(shù)乘一位數(shù)的乘法口算方法。例2學(xué)習(xí)兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的估算方法。2. 筆算乘法例1教學(xué)不進位的筆算乘法。...

共5課時總第65課時復(fù)習(xí)目標(biāo)：1、通過復(fù)習(xí)，使學(xué)生能夠比較熟練地口算整十、整百數(shù)乘一位數(shù)，兩位數(shù)乘一位數(shù)，多位數(shù)乘一位數(shù)的計算方法。2、使學(xué)生能夠結(jié)合具體情境進行乘法估算，能夠運用所學(xué)的知識解決日常生活中的簡單問題。...

[教材分析]: 本小節(jié)是教學(xué)口算乘法，是在學(xué)生掌握了表內(nèi)乘法和萬以內(nèi)數(shù)的組成的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的。本小節(jié)一共安排了兩個例題。例1是整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)，例2是兩位數(shù)乘一位數(shù)的估算。...

六、多位數(shù)乘一位數(shù)知識點：1、熟練地筆算、估算多位數(shù)乘一位數(shù)。（筆算注意進位、數(shù)位對齊）2、解決多位數(shù)乘一位數(shù)的實際問題。3、口算不要少0；估算注意≈。...

——反思人教版三年級數(shù)學(xué)上冊單元設(shè)置春江中小三星校區(qū) 傅云軍今年我由長期任教高段數(shù)學(xué)改為任教三年級數(shù)學(xué)。這一調(diào)整，感覺落差很大，期中既有學(xué)生方面的原因，更有教材方面的原因。...

【導(dǎo)入】師：今天研究新知識之前，老師先來考考你們：出示：7×9 4×6 3×8學(xué)生利用乘法口訣很快得出結(jié)果。師：誰能說一說3×8表示什么意思？生1：3×8表示8個3相加。生2：3×8還可以表示3個8相加。...

一、教學(xué)內(nèi)容1.口算乘法（1）整十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)（2）乘法的估算2.筆算乘法（1）不進位的兩位數(shù)乘一位數(shù)（2）一次進位的兩位數(shù)乘一位數(shù)（3）連續(xù)進位的兩位數(shù)乘一位數(shù)（4）連續(xù)進位的三位數(shù)乘一位數(shù)（5）因數(shù)中間或末尾有0的多位...

多位數(shù)乘一位數(shù)（不進位）乘法 人教版新課標(biāo)教案教學(xué)內(nèi)容：教科書第74頁例1，練習(xí)十六第1——4題。教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生經(jīng)歷多位數(shù)乘一位數(shù)（不進位）的計算過程，初步學(xué)會乘法豎式的書寫格式，了解豎式每一步計算的含義。...

多位數(shù)乘一位數(shù) 人教版新課標(biāo)教案教材簡介：本單元是在學(xué)生已經(jīng)熟練地掌握了表內(nèi)乘法，能夠正確地口算100以內(nèi)加減法的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的。主要內(nèi)容包括：口算乘法、筆算乘法。...

(一)教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生能夠比較熟練地口算整十,整百數(shù)乘一位數(shù),兩位數(shù)乘一位數(shù)(每位乘積不滿十).2.使學(xué)生經(jīng)歷多位數(shù)乘一位數(shù)的計算過程,學(xué)會多位數(shù)乘一位數(shù)的計算方法.3.使學(xué)生能夠結(jié)合具體情境進行乘法估算,并說明估算的思路.4.使學(xué)生能夠...

一、目標(biāo)定位決定內(nèi)容取舍初稿時在教學(xué)目標(biāo)達成中設(shè)定為解決實際問題的過程中培養(yǎng)學(xué)生提出問題和解決問題的意識和能力。所以在新授前以提問激趣，引出課題。...

一、填空。1、0和任何數(shù)相乘都得（）。2、12×5＝60，12和5都是（），60是（）。3、計算乘法時，我們可以根據(jù)需要選擇不同的方法，可以選擇（），也可以選擇（），還可以選擇（）。4、4個250的和是多少？列式（）。...