Happy New Year !教學設計蘇教版

happy new year !教學設計蘇教版
教學內容
unit8 happy new year !
課型
新授課
執教者
 
第（  2  ）課時
 
 
教學目標
 
 
1.能熟練地會聽、說、讀并拼寫單詞：a doll, a ball, a cd, a car, a robot
2.能熟練地聽懂、會讀、會運用句型：what’s this/that?（拓展in english，并會用it’s a 來回答。
3.會說“happy birthday”,并知道用“thank you”來回答
4.明白cartoon time的幽默之處
教學重點
1.能熟練地聽懂、會讀、會運用句型：what’s this/that? （拓展in english），并會用it’s a 來回答。
2.會說“happy birthday”,并知道用“thank you”來回答
教學難點
能熟練地聽懂、會讀、會運用句型：what’s this/that? （拓展in english/chinese），并會用it’s a 來回答。
教學疑點
在這一課時拓展in english學生能否掌握？
教學準備
掛圖，卡片，ppt
                   教學過程
 
三備
step 1 greeting.
1.課前準備：sing songs and say rhymes
let’s learn.   a bottle   numbers
t:now let’s start our english lesson.
2.free talk
a.復習單詞，句子接龍
出示單詞，學生利用單詞造句：
例如：a doll
i have a doll. i can see a doll. i like dolls.
there is a doll. this is a doll…
b. read story time
(1)read after the tape.
(2)read it together.
(3)try to read by yourself(注意語音語調)
c. listen and judge
ppt播放圖音
例如what’s this ? it’s a robot.
s：yes. you are right.
what’s that? it’s a ball.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
s: no. it’s a doll.
教師出示句型what’s this in english?
in english: 用英語
提示學生回答：it’s a …
what’s that in english?
it’s a …
step 2 presentation
1.sing a song :happy new year!
a.出示歌詞，讀歌詞
雖然一年級學過了，但是學生會唱但是單詞卻對不上號，所以熟悉單詞是有必要的。
happy new year to you all.祝福大家新年好。
（英語字面解釋是新年快樂，但是中國的本土文化中多數是說新年好）
we are singing.  we are dancing.我們唱歌。我們跳舞。
b. sing the song together
2.cartoon time
a.出示圖片,教授單詞birthday,講解人物
t: i’m happy, now. look, they are our friends. they are happy, too. they are having a birthday party.
出示單詞：birthday
irˈ/ə:/  birthday
bird   shirt skirt  t-shirt
t：i can see a mouse. what can you see.
s: i can see a dog/cat/monkey.
(出示單詞，雖然學過了，但是有必要復習一下。)
b. watch the cartoon
t: now, let’s watch the cartoon together. try to answer my questions.
(1)the monkey gives(給) a            to bobby .
出示詞組 ： a toy car 一輛玩具小汽車
t： what can you say?
s:i can say a toy…
（讓學生說說可以組哪些詞，復習二年級所學的內容）