冀教版小學三年級英語下冊全冊教案1
五、blackboard:
lesson 4: vegetables and fruit
i like _______. would you like_______?
i don’t like ______. yes, please!/no, thanks!
六、課后反思：
lesson5 breakfast lunch and supper
一、教學目標
1、知識目標
(1) 能正確的說、認識和口頭運用下列單詞：breakfast lunch supper
(2) 能夠向他人介紹自己最喜歡的食物，并在生活中靈活運用：
my favourite food is ________.
2、能力目標
能把所學單詞、句子運用到日常生活之中，做到學以致用。如在向他人介紹自己最喜愛的食物，和父母一起討論彼此喜愛的食物……
二、教學重難點
(1)my favourite food is ________.
(2)breakfast、 lunch 、supper
學會向別人介紹自己的喜好，同時學會去了解別人的喜好，并做到實際生活中的靈活運用。
三、教具準備
多媒體課件、幻燈片、錄音機、學生自帶的食物、食物的卡片
四、教學過程
part1:greetings!
(師生互相問候)師生問候，使課堂氣氛溫馨，拉近師生距離。
part2:warming-up
sing a song: i get up in the morning (見l4中歌曲，活躍課堂氣氛，使孩子們情緒高漲，主動投入到學習中。)
part3:review
利用食物圖片或?qū)W生自己帶的食物，復(fù)習上節(jié)課所學知識，讓學生介紹自己喜歡吃什么不喜歡吃什么，并通過動作表情來讓別人對自己的喜好一目了然。很好的做到溫故知新！
i like________. (微笑，點頭)
i don’t like________. （皺眉，搖頭）
part4:new concepts
（1）做游戲colour point （出示食物大掛圖）
利用食物大掛圖中顏色，做此游戲。point to red , point to blue……用已學過的知識，讓更多的孩子有展示自己的機會。然后自然的導(dǎo)出以前所作游戲。
t: what’s your favourite colour?
s1:blue.what’s your favourite colour?
s2:red.what’s your favourite colour?
…… ……
適當?shù)膸捉M游戲，師生互動，生生互動，自然導(dǎo)入my favourite food的新授.
（2）t: what’s your favourite food?
(從上一游戲自然導(dǎo)入，同時舉起一種食物，或指向圖片，向全班發(fā)問，并微笑點頭。語調(diào)中favourite food要有所突出，應(yīng)起孩子們的注意——現(xiàn)在游戲有所變化了！)