孫中山破陋習說課稿
15、就這樣，媽媽還是給姐姐纏了足，那么同學們看看圖中的孫中山，此時他在想些什么？（課件出示）
16、學生交流。（姐姐……媽媽……自己……）
17、從那以后，（引讀）孫中山再也看不到……聽不到……
（板書：沒有笑臉 沒有歌聲）
18、比較句子：
這件事刺痛了他的心。
這件事深深地刺痛了他的心。
那一句話最能反映此時孫中山的內心。點出“深深地”、“幼小的”他雖然小年紀，但永遠不會忘記。
四、學習最后一節
過渡：這件事深深地刺痛了孫中山幼小的心，但他從小就有一個決心，就有明確的目標，我們來看看，經過努力，最后有沒有成功。
1、自由讀最后一節。
2、問：成功了嗎？（成功了）這就是有志者事竟成。我們給點掌聲。
3、師小結：后來孫中山領導的辛亥革命成功后，首先廢除的就是（引讀）……
（板書：首先廢除）
五、展開聯想，表達情感。
1、這正是一件大快人心的事，（板書：大快人心。）多么讓人高興，千千萬萬個中國婦女聽到這一振奮人心的消息，欣喜若狂。可在1925年，孫中山因得了肝癌，醫治無效，在北京逝世。人們為了紀念他，為他立了一個銅像。
2、演示銅像圖，請你對孫中山爺爺說說心里話，用我想對您說：“…………”的句式來說話練習。
六、拓展思維。升華情感。
任何時代任何社會都有許多的陋習存在著，就在我們的身邊，也有許許多多的陋習，同學們能列舉一二嗎？生自由發言后師歸納。
面對我們身邊的這些陋習，你們打算怎么做呢？生相互討論后交流。
七、作業：有條理地復述故事。