水上飛機第二課時
"漸漸地"是什么意思
師"這不是與'迅速'自相矛盾嗎 (海上救護機離開水面時有一個過程,慢慢上升,飛行時比在水面滑行更快了.)(用詞準確)
指導朗讀.
海上救護機的本領的確很大,水上飛機的兄弟還有哪些作用 你能給他們起個名字嗎
(四)第七自然段
① 讀一讀第七節,想一想:給海上救護機的兄弟們分別起一個名字,說說它們各自有什么作用.
名稱
作用
海上救護機
救援船只
能用這樣的句式說嗎 "我是 ,能 ."
③ 水上飛機的這些本領作者是怎樣介紹的呢 全體讀第一句,三個小組分別讀三分句.你發現什么了
(五)拓展
省略號省略了什么,(許多具有各有作用的水上飛機)
思考:如果讓你長大后造水上飛機,你還想讓它發揮哪些新的作用.
小組合作交流
匯報評議
三,練習
以"我開水上飛機"為題寫一段話,要求:
(1)寫出開的是哪種水上飛機
(2)寫出水上飛機的樣子
(3)寫出你看到了什么,怎樣做的
(4)寫出結果如何