第１單元大數(shù)的認(rèn)識（計算工具的認(rèn)識）
2、介紹功能鍵：
計算器的種類很多，我們先來看看這一簡單的計算器。自主學(xué)習(xí)
on/c：誰知道這個鍵有什么作用？
off：誰知道這個鍵有什么作用？。
3、計算操作：
師：都有誰會使用計算器？學(xué)生：介紹使用方法：按on/c鍵，顯示：0 輸入題目
按=鍵，顯示結(jié)果 再按on/c鍵，清屏。
4、利用計算器計算
（1）386+179 825-138
先估算這道題大約得幾？怎樣估算？
利用計算器怎樣計算？
練一練：4468+1792 32010-8925
（2）用計算器計算乘、除法
26×39 312÷8
估算大約得幾？怎樣估算？
5、練習(xí)用計算器計算
63×7842 365×734 327180÷492
三、鞏固練習(xí)：
1、用計算器計算
3849+29563 739×254
24010-18925 297756÷919
6389×74 1572×639
51000-29814 25488÷236
2先用計算器計算下面各題，再找一找規(guī)律。9999×1=9999 9999×2= 9999×3=
9999×4= 9999×5= 9999×7= 9999×9=
四、小結(jié)：計算器的使用為我們帶來了許多的方便，通過使用計算器，你覺得計算器如果具備哪些功能就更好了？不妨我們?nèi)フ乙徽沂欠裼芯邆溥@種功能的計算器，該如何使用，更希望同學(xué)們能利用自己的聰明才智發(fā)明出更好的計算工具。
五、作業(yè)：請你拿著計算器與媽媽一起去買一次東西。你幫助算一算應(yīng)付的錢。
板書設(shè)計： 計算工具的認(rèn)識
算盤
計算器：on/c開和清除鍵 386+179 825-138
off關(guān)閉鍵 26×39 312÷8
介紹計算工具的同時，可以補(bǔ)充以下資料，使學(xué)生更深層次地感受到祖國文化的博大精深，從中受到愛國主義的教育.
（1）珠算是中國古代數(shù)學(xué)繼籌算之后的又一項重大發(fā)明.現(xiàn)在，世界各國學(xué)術(shù)界一致公認(rèn)，算盤是中國發(fā)明的，中國是珠算的故鄉(xiāng).不僅如此，即使是在美國＼日本等高度現(xiàn)代化的國家里，也有越來越多的人在使用算盤，并把珠算列入小學(xué)課程.
（2）這里還有一個小插曲.一次，一個中國代表團(tuán)訪問前西德某學(xué)校，主人請客人們參觀完現(xiàn)代化的電子計算機(jī)之后，又指著一副掛畫說：＂這是世界上第一個計算器.＂代表團(tuán)成員一看，竟是中國的算盤.
補(bǔ)充更多的這些材料，讓學(xué)生更充分感受我們中國的古老文化.產(chǎn)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的極大興趣.
知識鏈接：
老師根據(jù)學(xué)生介紹的情況補(bǔ)充介紹計算工具的發(fā)展歷史
計算工具的源頭可以上溯至2000多年前的春秋戰(zhàn)國時代，古代中國人發(fā)明的算籌是世界上最早的計算工具。在大約六、七百年前，中國人發(fā)明了更為方便的算盤，并一直沿用至今。許多人認(rèn)為算盤是最早的數(shù)字計算機(jī)，而珠算口訣則是最早的體系化的算法。
計算尺的出現(xiàn)，開創(chuàng)了模擬計算的先河。從岡特開始，人們發(fā)明了多種類型的計算尺。直到20世紀(jì)中葉，計算尺才逐漸被袖珍計算器取代。
從17世紀(jì)到19世紀(jì)長達(dá)兩百多年的時間里，一批杰出的科學(xué)家相繼進(jìn)行了機(jī)械式計算機(jī)的研制，其中的代表人物有帕斯卡、萊布尼茨和巴貝奇。這一時期的計算機(jī)雖然構(gòu)造和性能還非常簡單，但是其中體現(xiàn)的許多原理和思想已經(jīng)開始接近現(xiàn)代計算機(jī)。
最古老的計算工具：算籌
我國春秋時期出現(xiàn)的算籌是世界上最古老的計算工具。計算的時候擺成縱式和橫式兩種數(shù)字，按照縱橫相間的原則表示任何自然數(shù)，從而進(jìn)行加、減、乘、除、開方以及其它的代數(shù)計算。負(fù)數(shù)出現(xiàn)后，算籌分紅黑兩種，紅籌表示正數(shù)，黑籌表示負(fù)數(shù)。這種運算工具和運算方法，在當(dāng)時世界上是獨一無二的。