教學目標：1、學生利用已有的對平移的認識和經驗，通過自主嘗試和交流，掌握綜合應用按水平方向和垂直方向平移的方法在方格紙上將簡單圖形平移到指定的位置。2、加強新舊知識之間的比較和溝通，使學生在已有基礎上有新的收獲。...

23.1 圖形的旋轉（1）教材分析本節課是九年級上冊第二十三章“23.1圖形的旋轉”的第一課時，主要研究旋轉的定義，旋轉的性質及其應用。...

一、教學任務分析數學目標知識技能讓學生通過欣賞、觀察、操作圖形的旋轉變換，了解旋轉中的一些概念及探究它的基本特征。數學思考能在觀察圖片資料和圖片現象中發現事物的內在本質。...

【教學內容】蘇教版《義務教育課程標準實驗教科書數學》四年級(下冊)第八單元第66、67頁。【教學目標】1.引導學生在實際情境中認識順時針、逆時針方向，初步體會圖形旋轉的基本要素。...

1、 教學目標 1.通過具體事例認識變換，探索它的基本性質。 2.能按要求畫出簡單的平面圖形旋轉后的圖形。 3.通過觀察、操作等探索過程，發展學生的合情推理能力。 教學重難點 重點：認識變換，探索它的基本性質。...

【教學內容】義務教育課程標準北師大版試驗教材六年級上冊第三單元第34頁“圖形的變換”。【教學目標】1、通過觀察、操作、想象，經歷一個簡單圖形經過平移或旋轉制作復雜圖形的過程，體驗圖形的變換，發展空間觀念。...

教材版本：義務教育課程標準實驗教科書教材內容：小學數學第七冊《圖形的旋轉》教學目標：1、了解影響圖形旋轉的3個重要因素。2、能在方格紙上將簡單圖形旋轉90°。3、培養學生用數學方式思考問題的能力，在消息與欣賞中獲得美的享受。...

教學內容：北師大版數學實驗教材四年級上冊第四單元"圖形的變換"第一課時。教學目標：1、通過實例觀察，了解一個簡單的圖形經過旋轉制作復雜圖形的過程。2、能在方格紙上將簡單圖形旋轉90°。...

一、 說教材（一）教材的內容“圖形的旋轉”是《義務教育課程標準實驗教科書數學五年級下冊》第五單元“圖形的運動”的第一課時。（二）教材的地位和作用“圖形的旋轉”這部分教材是在二年級下冊“平移和旋轉”初步認識了生活中的旋轉現象...

《圖形的旋轉》一課知識較抽象，必須借助教具和學具才能完成。課前，我先讓學生自己準備一些簡單易做的學具,我為學生也準備了較小的直角三角形學具.我也準備一張與書上一樣的圖案，再把它分成相同的四個基本圖形。...

教學目的及要求：1、進一步認識圖形的旋轉，明確含義，感悟特性及性質。讓學生會運用數學語言簡單描述旋轉運動的過程，能在方格紙上會畫出圖形旋轉90°后的圖形。...

【教學內容】義務教育課程標準北師大版試驗教材六年級上冊第三單元第34頁“圖形的變換”。【教學目標】1、通過觀察、操作、想象，經歷一個簡單圖形經過平移或旋轉制作復雜圖形的過程，體驗圖形的變換，發展空間觀念。...

教學目標：1. 通過實例觀察，了解一個簡單的圖形經過旋轉制作復雜圖形的過程。2. 能在方格紙上將簡單圖形旋轉90°。教學重難點：能在方格紙上將簡單圖形旋轉90°。教學器具：多媒體教學系統，卡紙，小三角形，90度扇形。教學課時：1課時。...

教材版本：義務教育課程標準實驗教科書教材內容：小學數學第七冊《圖形的旋轉》教學目標：1、了解影響圖形旋轉的3個重要因素。2、能在方格紙上將簡單圖形旋轉90°。3、培養學生用數學方式思考問題的能力，在消息與欣賞中獲得美的享受。...

教學目標：1. 通過實例觀察，了解一個簡單的圖形經過旋轉制作復雜圖形的過程。2. 能在方格紙上將簡單圖形旋轉90°。教學重難點：能在方格紙上將簡單圖形旋轉90°。教學器具：多媒體教學系統，卡紙，小三角形，90度扇形。教學課時：1課時。...