三角形分類導(dǎo)學(xué)案
三角形分內(nèi)課型：新授 課時數(shù)：1課時 學(xué)案教案一、自學(xué)導(dǎo)航活動一：根據(jù)三角形的角分類�？磿�27頁�；卮鹣铝袉栴}。1、上學(xué)期我們學(xué)習(xí)角的分類，可以把角分為：2、今天我們學(xué)習(xí)三角形分類，可以分為：這些三角形有什么特點(diǎn)？活動二：把課本附頁二的圖2剪下來進(jìn)行分類活動三：三角形每個角的特點(diǎn)1、完成下列表格直角個數(shù)銳角個數(shù)鈍角個數(shù)銳角三角形直角三角形鈍角三角形 2、總結(jié)：直角三角形肯定有（ ）直角；不可能有（ ） 銳角三角形有（ ）銳角，不可能有（ ）鈍角三角形肯定有（ ）鈍角，不可能有（ ）專題訓(xùn)練一：課本27頁找一找，填一填專題訓(xùn)練二：課本28頁練一練第一題專題訓(xùn)練三：課本29頁第二題活動四：根據(jù)三角形邊來分類�？磿�28頁的認(rèn)一認(rèn)，回答下面問題。1、 有（ ）條邊相等的三角形叫做等腰三角形有（ ）條邊相等的三角形叫等邊三角形所有的邊都不相等的三角形的不等邊三角形2、等腰三角形和等邊三角形有沒有聯(lián)系？專題訓(xùn)練四：等腰三角形有（ ）條對稱軸，等邊三角形有（ ）條對稱軸，不等邊三角形（ ）條對稱軸。專題訓(xùn)練五：完成課本28頁填一填。專題訓(xùn)練六：完成課本29頁的第三題的1，2小題專題訓(xùn)練七：課本29頁第3題的（3）小題專題訓(xùn)練八：課本29頁實(shí)踐活動三、課堂小測與反饋知識與能力訓(xùn)練第十頁，必做：練功房和聰明屋教學(xué)目標(biāo)：1、根據(jù)三角形的大小，把三角形分類。2、 根據(jù)三角形邊的長度，把三角形分類。3、體會每一類三角形的特點(diǎn)，明確等邊三角形是一種特殊的等腰三角形。4、認(rèn)識等腰三角形。一、預(yù)習(xí)課本p27—29，完成學(xué)案活動一到活動五，教師下組指導(dǎo)看書，了解各組學(xué)習(xí)情況，重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)困生，先完成的小組選擇展示任務(wù)。二、展示交流5分鐘，提出自己的疑問供小組成員討論。展示25分鐘，每組根據(jù)任務(wù)大小派出若干名同學(xué)展示學(xué)案的活動內(nèi)容，同學(xué)認(rèn)真聽，認(rèn)真評，并提出置疑。