三位數乘兩位數的筆算”教學方案
課件逐步出示想想做做2正確結果:
1 2 1 6 0 4 2 4 8
× 1 3 × 2 6 × 3 7
3 6 3 3 6 2 4 1 7 3 6
1 2 1 1 2 0 8 7 4 4
1 5 7 3 1 5 7 0 4 9 1 7 6
流程9:想想做做4
課件出示想想做做4。
師:繼續看,這是水果批發部某一天的銷售記錄,請幫工作人員算一算這個水果批發部一天的銷售額,并在課本上填一填。(暫停)
反饋:(課件出示想想做做4答案)
師:根據總價等于數量乘單價,我們用每種水果售出的數量乘它的單價,就可以得到這個水果批發部這一天每種水果各賣了多少元了,大家算對了嗎?(暫停)
第四段:小結、作業
流程10:全課小結
師:同學們,今天我們學習了三位數乘兩位數的筆算,計算方法大家都掌握了嗎?用豎式計算三位數乘兩位數,先要用兩位數個位和十位上的數依次分別去乘三位數,用兩位數哪一位上的數去乘,乘得的數末位就和那一位對齊,再把兩次乘得的數相加就得到計算結果了。計算過程中,我們特別要注意每次相乘時積的定位要準確,乘數中間有0時不能漏乘,進位時口算要正確,千萬別做小粗心。(暫停)
流程11:課堂作業
課件出示想想做做第3題。
師:請同學們在作業本上獨立完成課本第2頁,想想做做第3題。