陜旅版四年級英語下冊全冊教案 1
（二）新授
1.在以上練習(xí)完成后，老師繼續(xù)撥動指針到12:00，然后問大家：what time is it?學(xué)生回答說：it’s twelve o’clock.老師說：very good. it’s time to have lunch.并將這個(gè)句子寫在黑板上，讓大家跟讀幾遍。注意：老師應(yīng)在have lunch下劃線，以便做后面的替換練習(xí)。
2.用同樣的方法，老師繼續(xù)撥動指針到9:30，然后問大家：what time is it?學(xué)生回答說：it’s nine thirty. 老師說：very good.it’s night(晚上了)it’s time to go to bed.這時(shí)老師做出上床睡覺的樣子，然后將go to bed這個(gè)詞組寫在上個(gè)句子劃線部分的下面并劃線，老師讓大家跟讀幾遍。
3.用同樣的方法，將鐘表撥到早上6:30,老師自己舉起雙手模仿起床的動作，然后說：it’s time to get up. 并將get up這個(gè)詞組寫在上個(gè)句子劃線部分的下面，老師帶大家讀幾遍。同樣在get up下劃線。
4.老師將鐘表撥到早上7:00，老師自己模仿吃飯的動作，引導(dǎo)學(xué)生說：it’s time for breakfast.老師強(qiáng)調(diào)說：it’s time to have breakfast.并板書這些句子，如：
it’s time to have class.
go to bed.
get up.
have breakfast.
5.老師放錄音讓學(xué)生跟讀這些句子。
（三）鞏固練習(xí)
1.老師將上節(jié)課的內(nèi)容寫在新句子旁邊，請同學(xué)們區(qū)別比較句子結(jié)構(gòu)：it’s time for 后跟名詞，it’s time to后接動詞短語，意思基本一樣。
it’s time for class.
it’s time for breakfast.
it’s time to have class.
go to bed.
get up.
have breakfast.
2.老師讓學(xué)生取出紙和筆，畫表盤、起床、睡覺、吃早飯、吃午飯的畫面，同時(shí)根據(jù)這些畫面做對話。
3.老師和一個(gè)學(xué)生打招呼。
t:hello! what time is it?
s:it’s six thirty.
t:it’s time to get up. get up. get up.
it’s time to get up.
4.讓學(xué)生兩人一組進(jìn)行自由對話，并抽幾組到前面進(jìn)行表演。
5.做《活動手冊》第ⅱ題前4個(gè)小題。
ⅱ.listen and complete these sentences.
錄音：
①it’s six thirty.
it’s time to get up.
②it’s seven o’clock.
it’s time to have breakfast.
③it’s seven forty.
it’s time to go to school.
④it’s twelve o’clock.
it’s time to have lunch.
（四）作業(yè)
1.聽錄音，讀課文。
2.記“四會”句子。
3.畫一張打乒乓球的圖片和一張游泳的圖片。
五、教后記（notes）
第二課時(shí)
一、教學(xué)目標(biāo)（teaching aims）
1.繼續(xù)復(fù)習(xí)時(shí)間的表示法以及對時(shí)間的不同問法：what time is it? 和what’s the time?
2.掌握句子：it’s time to go to bed/get up/have breakfast/have lunch.并能用這些內(nèi)容組織一段簡單的自由對話，進(jìn)行即興表演。
3.“四會”詞句：
go home, play ping-pong,go to school
it’s time to do sth.
4.“三會”詞句：
go swimming/let’s go.