四年級英語上冊 Unit7 How much教學(xué)設(shè)計
四年級英語上冊 unit7 how much教學(xué)設(shè)計
今天聽了一節(jié)英語課，教學(xué)內(nèi)容為譯林版四年級英語上冊 unit7 how much
下面是這節(jié)課的一個片段和我對這節(jié)課的一些思考。
一：教學(xué)片斷：
t: i like games. do you like games?
ss: yes.
t: ok. let’s play a game now. please the numbers quickly.
幻燈片快速呈現(xiàn)十以內(nèi)的數(shù)詞。
游戲升級，呈現(xiàn)十幾的數(shù)詞。
學(xué)習(xí)本課新的單詞和句型。
幻燈片出示一把被遮住一部分的雨傘。
t: guess. what is it?
s1: an umbrella.
t: how much is it?
s1: it’s ten yuan.
t: how much is it?
s2: it’s ten yuan.
教師連續(xù)問了四名學(xué)生同樣的問題，回答正確的學(xué)生，可以得到卡片作為獎勵。
用同樣的方法學(xué)習(xí)shoes,socks,以及詢問價錢的句型how much are they?
ss ask and answer two in pairs.
a: how much is it?
b: it’s ...yuan.
a: how much are they?
b: they are...yuan.
接下來教師出示story time課文圖片。
t：what’s on the table?
who are they?
what can they say?
t: now let’s watch the cartoon and choose.
liu tao would like _______________
yang ling would like______________
mike would like______________
ss read the sentences together.
t: read and find : how much?
who what how much
liu tao shoes
yang ling socks
mike umbrella
ss: five yuan. four yuan. nineteen yuan.
t: now let’s read the dialogue together.
ss read the dialogue together.讀到第三幅圖對話時，呈現(xiàn)only的意思：只有，僅僅。
ss read the dialogue in groups.
a.read together. b.read after. c.read in roles.
小組展示.
二：本人對于這節(jié)課的思考
小學(xué)英語新課程標(biāo)準(zhǔn)提出，課堂要以學(xué)生為主，學(xué)生是課堂的主體，教師是課堂的組織者和引導(dǎo)者。從上面這節(jié)課來看，老師沒有放手把課堂還給學(xué)生，整節(jié)課都是以教師為主，教師牽著學(xué)生走，學(xué)生的自主和合作學(xué)習(xí)沒有得以體現(xiàn)。例如：教師從課文中把新的單詞挑出來，直接呈現(xiàn)給學(xué)生，然后教師再帶領(lǐng)學(xué)生讀單詞。進行課文教學(xué)時，教師課前早已將問題設(shè)計好，直接呈現(xiàn)給學(xué)生，不需要學(xué)生動腦筋去思考，去發(fā)現(xiàn)。
下面我結(jié)合每個環(huán)節(jié)說說自己的想法。
1、課始教師采用游戲的方式，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，復(fù)習(xí)數(shù)詞1-20，為接下來的故事教學(xué)買東西和賣東西做好了鋪墊，這一環(huán)節(jié)設(shè)計較好。
2、語篇教學(xué)部分采用任務(wù)型教學(xué)方法，設(shè)計的問題由淺入深，由易到難，層層深入便于學(xué)生理解掌握課文內(nèi)容。但是對于課文的學(xué)習(xí)，教師沒有留給學(xué)生自己閱讀的時間和空間，學(xué)生失去了自己去觀察、發(fā)現(xiàn)，思考的機會。例如：教師呈現(xiàn)本課插圖時，不是引導(dǎo)學(xué)生去看圖，緊接著出示問題what’s on the table?who are they?what can they say?教師應(yīng)該先引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察圖片，從圖片上你能發(fā)現(xiàn)哪些問題。培養(yǎng)學(xué)生善于觀察，勤于思考的好習(xí)慣。