《卡羅納》快樂練習
a級基礎知識達標（時間30分鐘，滿分50分）
一、為加粗字選擇正確的讀音（8分）
遭到（cáo zāo） 憐憫（mǐng mǐn） 叮嚀（níng nǐng）
囑咐（fú fù）
二、我會寫近義詞（12分）
嚴肅──（ ） 熱情──（ ） 憐憫──（ ）
端詳──（ ） 暫時──（ ） 依然──（ ）
三、猜猜我是誰（根據意思寫詞語）（16分）
1、一下子明白過來。（ ）
2、不轉眼珠地看。形容注意力非常集中。（ ）
3、暫時抑止呼吸，聚精會神地看。（ ）
4、形容大聲地哭。（ ）
四、我會填（按原文填空）（9分）
1、我心里不由得泛起一陣同情和憐憫，大家都 地望著他。
2、母親把我推開了，她 地望著卡羅納。
五、寫好鋼筆字（5分）
b級重點難點過關（時間30分鐘，滿分50分）
一、“目不轉睛”“端詳”都表示“看”的意思，我還知道很多關于“看”的詞（12分）
從低處向高處看──（ ） 從高處向遠處看──（ ）
從高處向低處看──（ ） 心里崇敬地看──（ ）
上上下下地看──（ ） 前前后后地看──（ ）
二、我給句子排排隊，將序號寫在括號內（8分）
（ ）我急忙跑到居委會借來一輛三輪車。
（ ）張大娘突然中暑暈倒了。
（ ）陳阿姨掏錢為張大娘掛號、配藥。
（ ）鄰居們七手八腳地送張大娘去醫院。
（ ）朱大哥踩著三輪車把張大娘送到醫院。
（ ）我攙扶張大娘走出醫院。
（ ）朱大哥又踩著三輪車把張大娘送回家。
（ ）張大娘感謝鄰居們的熱情幫助。
三、閱讀樂園（24分）
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春天，兩鬢（班 斑）白的女教師，帶著一群活潑（pō bō）可愛的小學生在校園的一角栽下了一株芭蕉樹。
當秋風送爽（suǎng shuǎng）的時候，芭蕉成熟了。老師領著學生采（chǎi cǎi）下了豐碩的果實，留下了已經枯萎的芭蕉。
不久，從芭蕉根部生出了幾個淺紅的嫩（nèn lèn）芽，嫩芽又漸漸長成了小芭蕉。小芭蕉越長越茂盛，而老芭蕉卻越來越憔悴，終于完全枯萎了，學生跑進了老師的辦（工 公）室，傷心地說：“老師，老師，老芭蕉病得很（歷 厲）害。”（背 備）課的老師摘（zhāi zāi）下眼鏡，（臺 抬）起頭來和藹地說：“那是因為它身上的養分都輸送給了小芭蕉。”“那老芭蕉心里一定不好受。”老師深情地望著學生肯定地說：“ ”
一個靜靜的夜晚，老師坐在桌前批作文。她翻開一本作文，只見上面寫道：“我們的老師就像老芭蕉，我呢，是一個嫩嫩的小芭蕉。”又翻開一本，上面寫著： “我長大也樂意做一位老師，用自己的心血哺育更小的朋友，就像老芭蕉一樣。”老師讀著讀著，不覺眼眶濕潤了。
1、用“/”劃去括號中用錯的字和拼音。（8分）