《虎門銷煙》教學案例
4、課文能夠利用自然環境描寫襯托現場氛圍。文章在描寫銷煙當天的天氣以及現場環境中寫道:天氣晴朗,碧海、藍天、綠樹,把古老的虎門寨裝點得分外壯麗。寥寥幾筆,卻透露出當時一種昂奮發之情和豪壯之氣。利用多媒體教學,更加襯托出環境描寫的氣氛,這是敘文文章當中常用的一種方法。
5、課文教學中能夠聯系實際,滲透思想教育。在本課教學設計中,教師主要通過指導朗讀,讓學生感受當時場面的壯觀,氣勢龐大,意義重大。通過質疑,使得學生與廣大們生共鳴,拉近時代距離。通過資料的搜尋,進一步體會林則徐頂著困難,冒著危險,以國家民族的利益為重的可貴精神。整篇課文花時較多。理解透徹,使學生從文學和歷史以及思想工作上都能得到收獲。