四年級語文下冊全套教案：天鵝的故事
師：多么勇敢，不怕犧牲的的破冰勇士啊！
c、老天鵝的翅膀折了，腹部流出了鮮血，但它還是堅持著，搖搖晃晃地站起來，再一次騰空而起，像石頭似的把自己的胸脯和翅膀重重地撲打在冰面上！
d、老天鵝實在沒有力氣了，但它還是不愿放棄，它對自己說：堅持！堅持！于是，它又頑強地站了起來！
師：堅持到底就是勝利！
e、老天鵝奄奄一息了，但它想到它一個人的犧牲卻可以換來一大群天鵝的生存，一股神奇的力量促使它又頑強地站起來！
師：犧牲我一個，幸福千萬只。
師：在老天鵝奮不顧身地撲倒之下，冰層裂開了——
師：這是怎樣一種偉大的精神？這又是怎樣一種高尚的情操？親愛的同學們，讓我們把此時的心情通過這句話的朗讀表達出來吧！（經過這次沉重的一擊，鏡子般的地面被震得顫動起來。接著是第二次，第一次......）
b群鵝破冰的場面：
（1）還有哪些地方也深深地打動了你？
（出示：它們干得那樣齊心，那樣歡快！水面在迅速地擴大著…… ）
（2）談感悟
師：你能說說感動的理由嗎？
師：這群天鵝具有一種怎樣的精神？你能用課文中一個詞來表達這樣的精神嗎？（齊心）
師：我們以前還學過哪些詞或者句子，同樣也是表達這樣的意思？（團結、齊心協力、人心齊，泰山移、眾人拾柴火焰高團結就是力量等等）
師：她們破冰是這樣的齊心，你看到了她們破冰的場面了嗎？誰來說說？
指名回答：（a、這邊一只天鵝用自己的胸脯和翅膀重重地撲打冰面，剛剛騰空而起，又見那兒一只也同樣用自己的胸脯和翅膀重重地撲打冰面，這兒一只，那里一只，許許多多的天鵝，都在用自己的胸脯和翅膀在重重地撲打遍面，她們剛剛落地又騰空而起。
b、眼見幾只天鵝已經毫無力氣，但他們還是堅強地飛起來，再次用自己的——
c、有幾只天鵝已經撞得頭破血流，但還是勇敢地站了起來，再次用自己的——
師：它們為了能夠生存下來，為了自己的生命，敢于與這惡劣的環境作斗爭，個個愿意撞得是頭破血流，這是一個多么悲壯而又激動人心的場面啊！
師：你們能把這樣一個場面讀好嗎？下面自己先練練。
指名朗讀——（指導朗讀：認為他讀得好嗎？為什么？——一只只天鵝都去撞擊這冰面，這只剛剛撞擊到冰面，那一只又撞擊上了，一只緊跟著另一只，我們是否應該把這個地方讀快點呢？盡管她們撞擊得幾乎沒有了力氣，但她們還是鼓足勁在為自己、為同伴喊加油，老師在這引讀勞動號子那部分）——齊讀
三、深化感知
師：這激動人心的聲音，在貝加爾湖畔，久久回旋，不斷傳來，一直送到斯杰潘老人的耳中。
1、這時他會想些什么？（指名回答）
2.引讀：所以，他會說這是一群——
所以雖然他當時離……，雙……，但是，他卻把槍——
所以，他從次以后，再也沒打過獵，那支獵槍——
所以，一有客人，他就會動情地講起——
3、深化
師：多么可愛的鳥兒啊！除了斯杰潘老人那句深情的話語之外，此時此刻，天鵝，你更想對她說點什么嗎？
四、拓展延伸：
師： 珍愛生命，敬畏生命，其實大自然中的很多動物都具有這樣一種勇于奉獻、團結拼搏的精神，在危急的關頭，它們往往用自己的生命譜寫著一首首生命的壯歌。