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五年級數學教案——平行四邊形面積計算的練習

五年級數學教案——平行四邊形面積計算的練習

教學內容:平行四邊形面積計算的練習(第74~75頁練習十七第4~9題。)
  教學目的:
  1.鞏固平行四邊形的面積計算公式,能比較熟練地運用平行四邊形面積的計算公式解答有關應用題。
  2.養成良好的審題習慣。
  教學重點:運用所學知識解答有關平行四邊形面積的應用題。
  教學準備:實物投影儀等。
  教學過程:
  一、基本練習
  1.口算。
  4.9÷0.75.4+2.64×0.250.87-0.49
  530+2703.5×0.2542-986÷12
  2.平行四邊形的面積是什么?它是怎樣推導出來的?
  3.口算下面各平行四邊形的面積。
 、诺12米,高7米;
 、聘13分米,第6分米;
 、堑2.5厘米,高4厘米
  二、指導練習
  1.補充題:一塊平行四邊形的麥地底長250米,高是78米,它的面積是多少平方米?
 、派毩⒘惺浇獯,集體訂正。
  ⑵如果問題改為:“每公頃可收小麥7000千克,這塊地共可收小麥多少千克?①必須知道哪兩個條件?
 、谏毩⒘惺剑w講評:
  先求這塊地的面積:250×780÷10000=1.95公頃,
  再求共收小麥多少千克:7000×1.95=13650千克
  ⑶如果問題改為:“一共可收小麥58500千克,平均每公頃可收小麥多少千克?”又該怎樣想?
  與⑵比較,從數量關系上看,什么相同?什么不同?
  討論歸納后,生自己列式解答:58500÷(250×78÷1000)
 、刃〗Y:上述幾題,我們根據一題多變的練習,尤其是變式后的兩道題,都是要先求面積,再變換成地積后才能進入下一環節,否則就會出問題。
  2.練習:下土重量各平行四邊形的面積相等嗎?為什么?每個平行四邊形的面積是多少?
  1.6厘米
  2.5厘米
 、拍隳苷页鰣D中的兩個平行四邊形嗎?
 、扑麄兊拿娣e相等嗎?為什么?
 、巧嬎忝總平行四邊形的面積。
 、饶憧梢缘贸鍪裁唇Y論呢?(等底等高的平行四邊形的面積相等。)
  3.已知一個平行四邊形的面積是28平方米和底是7米,求高。
  分析與解:因為平行四邊形的面積=底×高,如果已知平行四邊形的面積是28平方米,底是7米,求高就用面積除以底就可以了。
  三、課堂練習(略)
  練習課
  練習內容:
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