五年級數學教案——平行四邊形面積計算的練習
教學內容:平行四邊形面積計算的練習(第74~75頁練習十七第4~9題。)教學目的:
1.鞏固平行四邊形的面積計算公式,能比較熟練地運用平行四邊形面積的計算公式解答有關應用題。
2.養成良好的審題習慣。
教學重點:運用所學知識解答有關平行四邊形面積的應用題。
教學準備:實物投影儀等。
教學過程:
一、基本練習
1.口算。
4.9÷0.75.4+2.64×0.250.87-0.49
530+2703.5×0.2542-986÷12
2.平行四邊形的面積是什么?它是怎樣推導出來的?
3.口算下面各平行四邊形的面積。
、诺12米,高7米;
、聘13分米,第6分米;
、堑2.5厘米,高4厘米
二、指導練習
1.補充題:一塊平行四邊形的麥地底長250米,高是78米,它的面積是多少平方米?
、派毩⒘惺浇獯,集體訂正。
⑵如果問題改為:“每公頃可收小麥7000千克,這塊地共可收小麥多少千克?①必須知道哪兩個條件?
、谏毩⒘惺剑w講評:
先求這塊地的面積:250×780÷10000=1.95公頃,
再求共收小麥多少千克:7000×1.95=13650千克
⑶如果問題改為:“一共可收小麥58500千克,平均每公頃可收小麥多少千克?”又該怎樣想?
與⑵比較,從數量關系上看,什么相同?什么不同?
討論歸納后,生自己列式解答:58500÷(250×78÷1000)
、刃〗Y:上述幾題,我們根據一題多變的練習,尤其是變式后的兩道題,都是要先求面積,再變換成地積后才能進入下一環節,否則就會出問題。
2.練習:下土重量各平行四邊形的面積相等嗎?為什么?每個平行四邊形的面積是多少?
1.6厘米
2.5厘米
、拍隳苷页鰣D中的兩個平行四邊形嗎?
、扑麄兊拿娣e相等嗎?為什么?
、巧嬎忝總平行四邊形的面積。
、饶憧梢缘贸鍪裁唇Y論呢?(等底等高的平行四邊形的面積相等。)
3.已知一個平行四邊形的面積是28平方米和底是7米,求高。
分析與解:因為平行四邊形的面積=底×高,如果已知平行四邊形的面積是28平方米,底是7米,求高就用面積除以底就可以了。
三、課堂練習(略)
練習課
練習內容: