2019春五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計(jì)劃表(新北師大版)
分?jǐn)?shù)的乘法(三)練習(xí)que三 機(jī)動復(fù)習(xí)
長方體（二）
體積與容積 體積單位
長方體的體積
體積單位的換算 練習(xí)四
有趣的測量整理與復(fù)習(xí)（一）分?jǐn)?shù)除法
倒數(shù) 分?jǐn)?shù)除法（一） 分?jǐn)?shù)除法（二）
分?jǐn)?shù)除法（三） 練習(xí) 五確定位置確定位置（一）確定位置（二） 用方程解決問題郵票的張數(shù)相遇問題練習(xí)六數(shù)學(xué)好玩“象征性”長跑有趣的折疊包裝的學(xué)問數(shù)據(jù)的表示與分析復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖平均數(shù)的再認(rèn)識練習(xí)七總復(fù)習(xí)共10課時221221共8課時212111共9課時21231共10課時122221
篇一教材分析：《分?jǐn)?shù)的意義》是在學(xué)生初步認(rèn)識分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)上系統(tǒng)學(xué)習(xí)的，也是把分?jǐn)?shù)的概念由感性上升到理性的開始。分?jǐn)?shù)的意義是今后學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算和分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的重要前提，對發(fā)展學(xué)生的思維能力有著重要作用。...
學(xué)習(xí)內(nèi)容：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊教材第12—13頁。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.我能理解因數(shù)與倍數(shù)的含義。2.我會有序地思考，掌握了找一個數(shù)的因數(shù)的方法。3.我知道一個數(shù)的因數(shù)的個數(shù)是有限的。...
教學(xué)目標(biāo)1 .使學(xué)生理解真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的意義及特征，并能辨別真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)。2 .培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、概括的能力。3 .培養(yǎng)學(xué)生數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想。重點(diǎn)理解真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的意義及特征。難點(diǎn)理解真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的意義教具主題圖。...
我將從：教材分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)思想與方法和教學(xué)流程與設(shè)計(jì)意圖幾個方面談?wù)勎覍Ρ竟?jié)課的認(rèn)識與思考。一、教材分析本節(jié)課是在學(xué)生對長方體和正方體體積和體積單位等知識已熟練掌握的基礎(chǔ)上來學(xué)習(xí)的。...
一、下面的圖案各是從哪張紙張上剪下來的？請連線。二、畫出圖形的另一半，使它成為一個軸對稱圖形。三、畫出三角形aob繞o點(diǎn)順時針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形。答案：一、下面的圖案各是從哪張紙張上剪下來的？請連線。...
教學(xué)目標(biāo)：1.結(jié)合具體情景，進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)乘法的意義，引導(dǎo)學(xué)生歸納、推理計(jì)算方法，并能正確計(jì)算（重、難點(diǎn)）；2.能解決簡單的分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的實(shí)際問題，體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重難點(diǎn)：1.分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)相乘的意義和計(jì)算法則。...
第六單元百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識學(xué)習(xí)流程：學(xué)習(xí)內(nèi)容： 課本90~93頁 百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識學(xué)習(xí)任務(wù)：1、體會引入百分?jǐn)?shù)的必要性，理解百分?jǐn)?shù)的意義，會正確讀寫百分?jǐn)?shù)。2、找生活中的百分?jǐn)?shù)，并會解釋其意義。...
第二單元長方體的認(rèn)識 課題長方體的認(rèn)識課型學(xué)案導(dǎo)學(xué)課學(xué)習(xí)內(nèi)容 小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊 18-21 頁學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過觀察、分類、操作、討論等活動，進(jìn)一步認(rèn)識長方體、正方體，了解長方體、正方體各部分名稱。...
第七課時整理與復(fù)習(xí)（二）（第一課時）【教學(xué)目標(biāo)】知識目標(biāo)：通過解決問題，體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成對所學(xué)知識及時思考的好習(xí)慣，提高學(xué)生的概括和整理能力。情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生熱愛數(shù)學(xué)的感情。...
分?jǐn)?shù)的意義與分?jǐn)?shù)與除法關(guān)系的練習(xí)教學(xué)內(nèi)容:教科書第24-27頁教學(xué)目標(biāo):1、通過引導(dǎo)學(xué)生對本單元進(jìn)行回顧整理，加深學(xué)生對分?jǐn)?shù)意義、分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系的理解，進(jìn)一步認(rèn)識真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)，并能熟練地將假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù)。...
第三單元、方程 本單元的教育目標(biāo)是： 1、通過具體情境，了解等式和方程的意義，會用方程表示簡單情境中的等量關(guān)系。 2、理解等式的性質(zhì)，會用等式的性質(zhì)解簡單的方程（如3x+2=5，2x-x=3），會列方程解決一些簡單的應(yīng)用問題。...
教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)內(nèi)容：本內(nèi)容是北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊第23頁“實(shí)踐活動”。一、教材分析 ：這部分內(nèi)容是長正方體，觀察物體，找規(guī)律等知識的綜合運(yùn)用，實(shí)物操作，頭腦想象，建立表象是三個重要的環(huán)節(jié)，教師要給學(xué)生提供實(shí)際操作，觀察想象與...
五年級下冊知識點(diǎn)班級 姓名 學(xué)號 一 圖形的變換軸對稱: 如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形， 這條直線叫做對稱軸。...
人教版五年級（下冊）數(shù)學(xué)知識點(diǎn)一、圖形的變換1、軸對稱圖形：把一個圖形沿著某一條直線對折，兩邊能夠完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸。...
第十冊數(shù)學(xué)第一單元教學(xué)設(shè)計(jì)與課課練（09）一、單元名稱：復(fù)習(xí)與提高p2——p6二、學(xué)生知識基礎(chǔ)與教材分析1、由于“等式的性質(zhì)”不屬于小學(xué)階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容，所以學(xué)生在解方程方面受到很大限制。...