2019五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元第7課時(shí)分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)的練習(xí)教案
分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)的練習(xí)
教學(xué)內(nèi)容：
教科書(shū)第22---23頁(yè)。
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過(guò)練習(xí)使學(xué)生進(jìn)一步加深理解和鞏固掌握分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，
2、能用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。
3、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、抽象思維能力，通過(guò)學(xué)生的成功體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)數(shù)學(xué)的情感。
教學(xué)重點(diǎn)：
理解和掌握分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)
教學(xué)難點(diǎn)：
用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。
教學(xué)準(zhǔn)備：課件
教學(xué)過(guò)程：
一、問(wèn)題回顧，再現(xiàn)新知。
談話引入：同學(xué)們，還記得上節(jié)課我們所學(xué)的知識(shí)嗎?通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí)，你掌握了哪些知識(shí)？還有哪些困惑？
（重點(diǎn)是掌握分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，教師可讓學(xué)生舉例說(shuō)明；針對(duì)學(xué)生不明白的地方教師可補(bǔ)例練習(xí)。）
二、分層練習(xí)，鞏固提高。
1、填一填
（1）1/2 = 12/( )
（2）3÷（ ）= ( )/( )
2、做自主練習(xí)第6題：把下面的分?jǐn)?shù)化成分母是9而大小不變的分?jǐn)?shù)。可以讓學(xué)生獨(dú)立完成，訂正時(shí)選兩個(gè)分?jǐn)?shù)說(shuō)一說(shuō)是怎樣化的，這樣做的根據(jù)是什么。
3、比較大小。
4/5○15/20 1/3○4/9 8/9○8/7 20/24○10/12
做完后，讓學(xué)生談一談比較的方法。
三、梳理總結(jié)，提升認(rèn)識(shí)。
1、做自主練習(xí)第5題和第7題。
第5題：動(dòng)物的毛色遺傳于他們的父母。如，平均每30只小貓中，就有5只像他們的父親，其余的像他們的母親。毛色像母親的小貓占幾 分之幾？
第7題：丹頂鶴是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，XX年全世界野生丹頂鶴約有只，其中我國(guó)約有500只。我國(guó)野生丹頂鶴的數(shù)量約占全世界的幾分之幾？
學(xué)生獨(dú)立完成，再集體訂正，說(shuō)一說(shuō)列式的根據(jù)。對(duì)于計(jì)算的結(jié)果，如果有學(xué)生想到化簡(jiǎn)，應(yīng)予以肯定，加以表?yè)P(yáng)。
師說(shuō)：XX年是中國(guó)的奧運(yùn)年，青島市承辦奧運(yùn)會(huì)的城市之一，你知道青島承辦了什么項(xiàng)目嗎？
生答
師說(shuō)：對(duì)，奧帆賽。奧帆賽吸引了世界各地的游客，他們被奧運(yùn)激情感染的同時(shí)，也被青島的紅瓦綠樹(shù)、碧海藍(lán)天深深折服。在一年之中，哪個(gè)季節(jié)的青島更吸引游客呢？請(qǐng)看自主練習(xí)第8題：據(jù)統(tǒng)計(jì)，XX年到青島旅游的游客中，夏天來(lái)的占，冬天來(lái)的占。青島的哪個(gè)季節(jié)更吸引游客？
讓學(xué)生獨(dú)立完成此題，然后說(shuō)一說(shuō)自己是怎樣想的。
2、做自主練習(xí)第9題：右圖是小華家剛買的新房平面圖。a、b分別是衛(wèi)生間和廚房。你能按下列要求將剩下的部分劃分成3個(gè)室嗎？
客廳占總面積的。
主臥室占總面積的。
小臥室占總面積的。
做題前先引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真讀題，弄清客廳、主臥室、小臥室各占誰(shuí)的幾分之幾，再讓學(xué)生完成此題。
自主練習(xí)第10題：按規(guī)律填數(shù)。
（1），，，（ ），（ ），（ ）
（2），，，（ ），（ ），（ ）
（3），，，，（ ），（ ），（ ）
可以先讓學(xué)生試做，訂正時(shí)讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)是怎樣想的。
使用說(shuō)明：
1：課后反思：學(xué)生進(jìn)一步加深理解和鞏固掌握分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)
2：教學(xué)建議： 通過(guò)練習(xí)使學(xué)生進(jìn)一步加深理解和鞏固掌握分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì).
3：需要破解的地方：培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、抽象思維能力，通過(guò)學(xué)生的成功體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)數(shù)學(xué)的情感。