五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一單元教學(xué)設(shè)計(jì)與課課練
第十冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元教學(xué)設(shè)計(jì)與課課練（09）
一、單元名稱：復(fù)習(xí)與提高p2——p6
二、學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)與教材分析
1、由于“等式的性質(zhì)”不屬于小學(xué)階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容，所以學(xué)生在解方程方面受到很大限制。第九冊(cè)教材《簡易方程（一）》中介紹了利用逆運(yùn)算解方程的方法，但是有些類型尚未涉及。為了盡可能地拓展學(xué)生在解方程方面的能力，從而為解決問題提供幫助，本冊(cè)教材第一章在復(fù)習(xí)第九冊(cè)內(nèi)容的同時(shí)，給出了“先化簡，再解方程”的一種解方程的思路。
學(xué)生在三年級(jí)時(shí)學(xué)習(xí)過不規(guī)則圖形面積的估測(cè)，基本方法是將透明厘米方格紙放在不規(guī)則圖形上，通過點(diǎn)數(shù)來估測(cè)圖形的面積。上學(xué)期還學(xué)習(xí)了三角形、平行四邊形、梯形這三類基本圖形的面積計(jì)算后，可以將不規(guī)則圖形近似地看作已學(xué)過的、可以求出面積的多邊形，然后利用多邊形的面積計(jì)算公式進(jìn)行計(jì)算，從而近似地得到不規(guī)則圖形的面積。
2、本單元的教學(xué)內(nèi)容都是為了下一步的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備，復(fù)習(xí)解方程，為本冊(cè)學(xué)習(xí)列方程解應(yīng)用題做準(zhǔn)備；復(fù)習(xí)面積的估測(cè)為學(xué)習(xí)體積做準(zhǔn)備。
3、本單元主要內(nèi)容：小數(shù)的四則混合運(yùn)算、方程、面積的估測(cè)、自然數(shù)
三、結(jié)構(gòu)圖
復(fù)習(xí)與提高
四、單元教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)和技能
1、 正確進(jìn)行小數(shù)四則混合運(yùn)算。
2、 正確運(yùn)用乘法運(yùn)算定律進(jìn)行小數(shù)乘法的簡便運(yùn)算。
3、能解ax÷2=b、a(x＋b)÷2=c類型的方程。
4、初步掌握“通過將圖形近似地看作可求面積的多邊形對(duì)圖形的面積進(jìn)行估測(cè)”的方法。
5、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自然數(shù)及自然數(shù)的6種含義。
過程與方法
1、進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。
2、結(jié)合具體情境，綜合運(yùn)用小數(shù)加、減、乘、除法的知識(shí)解決實(shí)際生活中的問題，體驗(yàn)所學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，從中獲得價(jià)值體驗(yàn)。
3、初步體會(huì)利用等量關(guān)系分析問題的優(yōu)越性。
情感態(tài)度和價(jià)值觀
1、積極參與同伴交流，選擇自己喜歡的問題、方法學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
2、培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
五、單元教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵
重點(diǎn)：會(huì)正確進(jìn)行小數(shù)四則混合運(yùn)算。
難點(diǎn)：能運(yùn)用小數(shù)的四則混合運(yùn)算解決簡單的實(shí)際問題。
關(guān)鍵：四則混合計(jì)算和簡便計(jì)算。
六、 單元課時(shí)和安排
課時(shí) 課型 教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)要求 練習(xí)
1. 復(fù)習(xí)
小數(shù)的四則混合運(yùn)算
p2 1.正確進(jìn)行小數(shù)四則混合運(yùn)算。
2.正確運(yùn)用乘法運(yùn)算定律進(jìn)行小數(shù)乘法的簡便運(yùn)算，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。
3.結(jié)合具體情境，綜合運(yùn)用小數(shù)加、減、乘、除法的知識(shí)解決實(shí)際生活中的問題，體驗(yàn)所學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，從中獲得價(jià)值體驗(yàn)。 1、口算
2、比較大小
3、簡便計(jì)算
4、應(yīng)用題
2. 復(fù)習(xí)
方程
p3 能解ax÷2=b、a(x＋b)÷2=c類型的方程。 解方程并檢驗(yàn)
3. 復(fù)習(xí)
方程
p4 初步體會(huì)利用等量關(guān)系分析問題的優(yōu)越性。 解方程并檢驗(yàn)
4. 復(fù)習(xí) 面積的估測(cè)
p5 初步掌握“通過將圖形近似地看作可求面積的多邊形對(duì)圖形的面積進(jìn)行估測(cè)”的方法。 1、 填空
2、 圖形面積計(jì)算
5 新授 自然數(shù)
p6 進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自然數(shù)及自然數(shù)的6種含義。 1、 填空