小數的乘法和除法(1--4課時)
三、運用1、p.5頁12題（投影出示） 先讓學生獨立判斷。集體訂正時，讓學生講明道理，明白每一小題錯在什么地方。 2、點小數點。 3 8.0 4 5.0 0 6 0.0 3 5 × 4.6 × 0.0 0 7 × 0.1 6 2 2 8 1 2 3 5 0 4 2 2 1 0 1 4 2 0 8 3 5 1 6 4 8 9 2 5 6 0 3、快算。（p.5頁13題） 四、體驗 今天，你有什么收獲？ 五、作業p.5 頁11題第四課時練習內容：小數乘法的鞏固練習。(p.5—6頁練習一第14～19題。) 練習要求:1、使學生進一步理解小數乘法的意義。 2、使學生熟練地掌握和運用小數乘法的計算法則，能夠正確地計算各種情況的小數乘法，提高學生的計算能力。 練習重點: 1、熟練掌握小數加法、減法和乘法的計算法則，以及判斷積與被乘數大小關系的方法。 2、正確解答有關小數乘法的應用題。 教具準備：投影 練習過程： 一、激發：1、填空。 6表示（ ） 1.25× 0.8表示（ ） 9.4表示（ ） 2、口算：p.5頁14題 0.7×0.9 0.04×0.2 0.8×0.05 3.1×0.3 0.16×0.5 1.7×0.03 1.8×0.04 2.1×4 0.12×6 生做在課本上，限時集體訂正后說一說小數乘法的計算法則是什么? 3、判斷下面各個積的小數位數有沒有錯誤。（p.6頁15題） 56.7×38＝2154.6 0.37×0.94＝3.478 41.23×29.2＝12039.16 0.78×6.1＝47.58 生在課本上打“√”或“×”，并說明理由，集體訂正。