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《地震中的父與子》快樂練習:課堂達標(二)

《地震中的父與子》快樂練習:課堂達標(二)


  
  幸福地(   )  堅定地(  。 〖贝掖业兀ā   。


九、選課文片段,再做判斷(在說法正確的后面打“√”錯誤的打“×”)(8分)

  我告訴同學們不要害怕,說只要我爸爸活著就一定會來救我,也能救大家。因為你說過,不論發生什么,你總會和我在一起!

  1、這句話是“我”對“我”的同學在被救出以后說的。(  )

  2、這句話是父親剛發現阿曼達后阿曼達對父親說的。(  )

  3、“只要……就……”是一個條件句式,在句中表達了阿曼達對父親的信賴。( 。

  4、“不論……總會……”也是一個條件句式。表達困難再大也阻擋不了父親同孩子在一起的決心。(  )


十、佳句賞析臺(理解句子,并作答)(18分)

  這對了不起的父與子,無比幸福地緊緊擁抱在一起。

  1、文中表達父親了不起的語句____________________。

  2、文中表達阿曼達了不起的相關詞語是_________________。

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