利用信息，寫簡單的研究報告

五年級學生近視率調查表調查人：_______________調查部門：_______________ 年 級 人數 近視學生人數 近視率（%） 備注 男 女 男 女 年級 一班               二班               三班               四班               五班               ［設計意圖］幫助學生制定好調查表格，極大地方便了學生的調查活動，為調查實踐活動做好了準備，確保了調查實踐活動的成功。第二課時 調查研究過程一、組織調查1.做好調查動員，明確調查對象、指導調查方法。2.發下調查表，各小組分配好調查任務。3.小組開展研究：（學習方式：觀察了解學生、請教師長、上網搜索、查閱資料、互相交流、社會調查等等）4.學生收集有關由于近視眼帶來危害的事實材料。5.調查結果的分析：從調查的結果分析：學生近視是否與年齡、年級、性別有關，學生近視率的高低是否與優班和普通班有關。［設計意圖］：體現學生學習方式的變革，學生能親身去體驗社會，積極投入到社會實踐中去。