鄂教版四上語文《自己的花是讓別人看的》表格教案
2、有感情地朗讀課文，理解含義深刻的句子。背誦第三自然段。
3、理解課文內(nèi)容，讓學(xué)生領(lǐng)悟“我為人人，人人為我”的道理，懂得愛別人就是愛自己。
重點難點 引導(dǎo)學(xué)生抓住關(guān)鍵句子，結(jié)合上下文，邊讀邊想，從而對作者的感受有所
體會，對作者闡明的“我為人人，人人為我”的道理有所感悟。
教學(xué)具 準(zhǔn)備1、教學(xué)掛圖。
2、學(xué)生收集有關(guān)季羨林的資料。
3、對德國這個國家有初步的了解。
教 學(xué) 過 程 設(shè) 計 主要環(huán)節(jié) 時間 教師行為 期望的學(xué)生行為 效果與反思一、直入課題。
二、初讀課文。
三、品讀感悟。
2分鐘
8分鐘
29分鐘
1、板書： 花 （看到老師黑板上寫上這個字，你首先想到的是什么？）
2、說到德國，很多人都知道這是一個愛花的民族。德國人養(yǎng)花與眾不同。北京大學(xué)教授季羨林深受感動，寫下一篇精美的短文。
3、題目中有一對反義詞，很有意思，請注意讀好。
4、這是為什么呢？這節(jié)課我們就隨著季老的介紹去欣賞德國獨特的民族風(fēng)情。
1、在學(xué)習(xí)課文之前，我們先來學(xué)習(xí)生字。
2、請同學(xué)們打開書，自由朗讀課文，注意把難讀的地方多讀幾遍，讀完后想想，每一個自然段寫了什么。
3、指名分段讀課文。
4、說說本文的主要內(nèi)容。
1、請再讀讀課文，說說德國的街道給你留下了怎樣的印象。
板書：（花團(tuán)錦簇 姹紫嫣紅 神奇）
2、是的，小鎮(zhèn)不但美得鮮艷，
學(xué)生發(fā)言。