《生死攸關的燭光》教學設計
教學目標知識與技能： 1、掌握生字，正確讀寫詞語，有感情地朗讀課文。2、在熟讀課文的基礎上，有條理地復述故事的主要情節。3、了解伯德夫人一家機智、勇敢地保護情報的過程。...
教學目標：1、理解課文內容，從中感受文中人物在危險面前所表現出來的機智與勇氣。2、在故事情節中理解詞句的含義，體會人物的品質。3、在讀中感悟主人公的智慧和勇氣。教學重難點：對人物有自己的評價，能從中感受到人物的機智和勇氣。...
總課題名稱： 《新課程背景下教學模式研究》課題負責人： 徐瑋佳 （哈爾濱市香坊區朝陽四校科研主任）子課題名稱： 《閱讀與作文教學新模式探究》課題負責人： 徐瑋佳是《新課程背景下教學模式研究》課題研究的主要參加者之一，負責課題的...
教學目標1默讀課文，了解課文的主要內容，能聯系上下文理解下列詞語的意思：生死攸關、絕妙、從容、鎮定。2學會從人物的語言、動作、表情以及心理活動體會人物的品質。3學習母子三人對祖國的熱愛和機智勇敢的高貴品質。...
教材介紹 《生死攸關的燭光》講述的是第二次世界大戰期間，法國一家母子三人機智、勇敢地保護裝有情報的半截蠟燭的事跡，歌頌了法國人民崇高的愛國主義精神。...
教學目標：1、掌握生字，有感情朗讀課文。2、在生死攸關之際，母子三人怎么做的，體現出怎么樣的品質。3、結合課文內容理解生死攸關含義。教學重點和難點：通過重點語句的朗讀，體會人物的表現和品質。...
一、設計理念蠟燭只是一件不起眼的日用品，然而在第一次世界大戰期間，法國一個普通家庭的母子三個卻與它生死相系，圍繞著它和三名德國軍官展開了一場沒有硝煙，卻驚心動魄的戰爭，并最終憑著機智、勇敢，化險為夷了。...
課題：教材分析：課文講述的是第二次世界大戰期間，法國一家母子三人機智、勇敢地保護裝有情報的半截蠟燭的事跡，歌頌了法國人民崇高的愛國主義精神。全文共7個自然段，按記敘順序分為兩部分內容。...
一、教學內容：課文講述的是第二次世界大戰期間，法國一家母子三人機智、勇敢地保護裝有情報的半截蠟燭的事跡，歌頌了法國人民崇高的愛國主義精神。...
一、課程導入： 情境渲染1、讓學生分角色朗讀課文，并且復述故事梗概。2、過渡導入：通過讀課文，我們知道伯瑙德夫人想了許多辦法，有哪些？（學生發言）她后來想到的辦法好嗎？從文中哪個詞能看出來？（學生回答：“絕妙”）二、辨中感悟...
語文閱讀理解能力的提高非一日一時之功，下面是小編給大家帶來的《生死攸關的燭光》閱讀訓練及參考答案，希望能夠幫助到大家!《生死攸關的燭光》這是發生在第二次世界大戰期間的一個真實感人的故事。...
一、說教材1、教材簡析：課文講述的是第二次世界大戰期間，法國一家母子三人機智、勇敢地保護裝有情報的半截蠟燭的事跡，歌頌了法國人民崇高的愛國主義精神。全文共7個自然段，按記敘順序分為兩部分內容。...
設計理念詞語，只有在具體的語言環境中、在具體的故事情節中才具有豐富而恰當的含義，才折射出人物內在的品質和精神。詞語，只有回歸文本之中，才有生命的活力，才是積極和充滿生活氣息的，才是有血有肉的。...
教材簡析：課文講述的是第二次世界大戰期間，法國一家母子三人機智、勇敢地保護裝有情報的半截蠟燭的事跡，歌頌了法國人民崇高的愛國主義精神。全文共7個自然段，按記敘順序分為兩部分內容。...
教學目標知識與技能：1、掌握生字，正確讀寫詞語，有感情地朗讀課文。2、在熟讀課文的基礎上，有條理地復述故事的主要情節。3、了解伯德夫人一家機智、勇敢地保護情報的過程。...