設(shè)計(jì)理念： 圍繞第三自然段的“新寫的《國榷》共104卷，500萬字，內(nèi)容比原先的那部更加翔實(shí)、精彩，是一部不可多得的明史巨著。”這句話組織教學(xué)。...

教學(xué)目標(biāo)：1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.理解并學(xué)習(xí)概括課文主要內(nèi)容。3.通過語言文字的品讀，體驗(yàn)談遷遭受厄運(yùn)的痛苦。教學(xué)重點(diǎn)：練習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文。...

教學(xué)目標(biāo)：1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.掌握本課7個(gè)生字，理解由生字組成的詞語。3.感受談遷在逆境中不屈不撓的頑強(qiáng)意志和毅力，懂得在人生旅途中，只要有信念，就會(huì)有希望。教學(xué)重難點(diǎn)：1.明白編年體史書《國榷》誕生的來之不易。...

設(shè)計(jì)理念：1、幫助學(xué)生形成正確的人生。通過文本的學(xué)習(xí)讓學(xué)生從談遷的身上，汲取精神力量，促進(jìn)形成正確的人生態(tài)度。2、體會(huì)祖國語言文字的豐富內(nèi)涵和運(yùn)用數(shù)字表達(dá)的效果。...

教材簡析：《厄運(yùn)打不垮的信念》蘇教版第九冊第六單元的第二篇講讀課文。課文通過描寫明末清楚的史學(xué)家談遷在艱難的困境中兩次專寫明史巨著《國榷》的感人故事，表現(xiàn)了談遷在逆境中不屈不撓、持之以恒的堅(jiān)強(qiáng)意志和毅力。...

設(shè)計(jì)思想：《厄運(yùn)打不垮的信念》是蘇教版小學(xué)語文第九冊中的一篇課文。這篇課文記敘了明末清初史學(xué)家談遷在艱難困境中兩次撰寫明史巨著《國榷》的感人故事，表現(xiàn)了談遷逆境中不屈不撓、持之以恒的堅(jiān)強(qiáng)意志和毅力。...

一、教學(xué)目標(biāo)：1、能聯(lián)系上下文理解詞語，并學(xué)會(huì)扣住重點(diǎn)詞語展開想象，體會(huì)人物內(nèi)心的情感。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，讀中感悟。3、能正確認(rèn)識數(shù)據(jù)在課文中的作用。...

一、讀題導(dǎo)入這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《厄運(yùn)打不垮的信念》。請同學(xué)們齊讀課題。二、緊扣厄運(yùn)體會(huì)編史艱難。1、厄運(yùn)是什么意思？（非常困難的遭遇，很不幸的命運(yùn)）舉例說說什么情況下稱得上是厄運(yùn)？2、為什么說談遷的一部書稿被偷就被成為厄運(yùn)...

學(xué)校 常州市潞城小學(xué) 班級 五（5） 學(xué)科 語文 執(zhí)教 高琴 課題 20、厄運(yùn)打不垮的信念 教時(shí) 二 日期 2012、9 教學(xué)目標(biāo)： 1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。通過朗讀再現(xiàn)課文描寫的情境，在情境中升華情感，與文本產(chǎn)生共鳴。...

執(zhí)教老師 吳欣 學(xué)校 金壇市水北小學(xué) 班級 五（1） 教學(xué)專題 抓關(guān)鍵字詞，品讀語言，讀寫結(jié)合 教學(xué)內(nèi)容 《厄運(yùn)打不垮的信念》第二課時(shí) 設(shè)計(jì)意圖 《語文新課標(biāo)》中指出：閱讀教學(xué)，要聯(lián)系語言環(huán)境和生活實(shí)際，憑借語言文字理解課文內(nèi)容，想...

教學(xué)目標(biāo)：1、正確，流利，有感情地朗讀課文。2、抓住課文的重點(diǎn)語段，品位談遷治學(xué)的刻苦和信念的堅(jiān)定。重難點(diǎn)：1、抓住課文的重點(diǎn)語段，品位談遷治學(xué)的刻苦和信念的堅(jiān)定。2、懂得在生活中面對崎嶇和坎坷要有厄運(yùn)打不垮的信念。...

教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：學(xué)習(xí)課文中的四字詞語，結(jié)合語境理解其意思。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生結(jié)合上下文，理解文中重點(diǎn)詞句的能力。 在充分理解、感悟的基礎(chǔ)上有感情的朗讀課文的有關(guān)段落。...

教學(xué)目標(biāo)：知道厄運(yùn)在文中的意思并感知厄運(yùn)對談遷的打擊；體會(huì)談遷完成《國榷》的艱辛。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：體會(huì)談遷在逆境中不屈不撓的頑強(qiáng)意志和毅力。...

教材簡析《厄運(yùn)打不垮的信念》是蘇教版第九冊中的一篇課文。文章記述了史學(xué)家談遷兩次創(chuàng)作明史巨著《國榷》的經(jīng)過，突出表現(xiàn)了談遷在《國榷》被盜后，面對厄運(yùn)，抱定信念，不言放棄的頑強(qiáng)精神。...

教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)會(huì)生字新詞，理解博覽群書、奮筆疾書、家徒四壁等詞語，理解課文內(nèi)容。2.抓住課文中具體描寫談遷兩次編寫《國榷》的句段，品悟談遷治學(xué)的刻苦和在厄運(yùn)降臨時(shí)堅(jiān)定的信念。...